20xx年鎮(zhèn)黨建工作總結(jié)范文和下一階段工作思路與20xx年鎮(zhèn)關(guān)工委年終工作總結(jié)范文匯編-資料下載頁
2024-10-10 16:33本頁面
【正文】 完善制度建設(shè)，嚴肅黨紀黨規(guī)，及時查處違規(guī)違紀行為，促進黨風和社會風氣的根本好轉(zhuǎn)。 十二、繼續(xù)抓好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展特色經(jīng)濟，不斷壯大集體經(jīng)濟，促進農(nóng)民增產(chǎn)增收。同時，全面發(fā)展社會各項事業(yè)，進一步加強社會治安綜合治理，維護社會穩(wěn)定，不斷改善群眾的生活條件，提高群眾的生活水平，推進我鎮(zhèn)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)。 amp。nbsp。 城南鎮(zhèn)黨建辦 XX年十一月三日 2018年鎮(zhèn)關(guān)工委年終工作總結(jié)范文根據(jù)區(qū)關(guān)工委XX年工作意見精神，在區(qū)關(guān)工委的正確領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的重視和支持下，以及有關(guān)單位的大力配合下，今年我們鎮(zhèn)關(guān)工委采用多種形式，做了以下一些工作，現(xiàn)簡要作一些總結(jié)。一、以構(gòu)建社會主義核心價值體系為重點，切實加強青少年思想道德教育。以改革開放30周年、迎接北京奧運會、賈汪解放60周年等重大事件為契機，充分發(fā)揮鎮(zhèn)宣講團、報告團的作用，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，結(jié)合青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，全面提高青少年德育素質(zhì)，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、城市的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，營造迎奧運、講文明、樹新風的深厚氛圍，開展向身邊得到的模范學習，在青少年中樹立鮮明的價值導向。我真各中小學均能充分利用現(xiàn)有的宣傳欄、黑板報、校園文化、電教設(shè)備等進行廣泛宣傳，開展文明禮儀知識普及教育。如中信中學開展了文明禮儀普及教育班會，制定了班會活動計劃，并由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加，各位同學結(jié)合自己學習的感受談體會，使學生在交流中不斷進步成長。又如中心小學開展了正當“校園文明禮儀之星”活動，組織學生從“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”入手，要求每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習慣，并帶動和感染了周圍的人，是文明之風吹遍校園、家庭、社會和各個角落。二、按區(qū)關(guān)工部署，對我真青少年進行了一次素質(zhì)情況調(diào)查。在10月中、下旬，我鎮(zhèn)關(guān)工委分別對汴塘中心中學、中心小學、沿河小學、半樓小學這四所學校的五個班級和部分家長，部分老師采用問卷、座談、訪問的方式對部分少年兒童素質(zhì)狀況進行了一次深入的調(diào)查，被調(diào)查的學生總數(shù)為200人，家長30人，教師10人。他們普遍認為目前的素質(zhì)教育國家重視，教育內(nèi)容豐富、形式多樣，有利于張揚學生個性，促進學生全面和諧發(fā)展，提高素質(zhì)教育。為今后開展社會主義核心價值體系的宣傳青少年理想、道德教育等工作打下良好的基礎(chǔ)。此次調(diào)研活動得到了廣大是升級其家長的支持與配合。收到預期的效果。三、搞好法制宣傳、加強對青少年的法制教育工作。繼續(xù)認真學習，廣泛宣傳新修訂的未成年人保護法，切實保護未成年人的身心健康和合法權(quán)益。充分發(fā)揮中小學法制副校長和校外輔導員的做，采用法制教育專場報告會、圖畫展等形式，對青少年進行廣泛深刻生動形象的法制宣傳，由鎮(zhèn)關(guān)工委靖主任牽頭，聯(lián)合鎮(zhèn)司法、婦聯(lián)、派出所，分別在汴溏中學、中心中學、新集中學和中心小學舉行了四場法制專題報告，把法制教育融入到廣大青少年的生活和學習中，使他們形成崇法、學法、知法、懂法、守法的良好氛圍，受到了預期的效果。四、配合學校，繼續(xù)做好留守兒童的關(guān)愛工作，為其健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。今年上半年，鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)，對全鎮(zhèn)中小學留守兒童做了一次深入的調(diào)查，據(jù)不完全統(tǒng)計，我鎮(zhèn)中小學共有留守兒童596人，已寄宿的有149人，站留守兒童總數(shù)的25﹪，多數(shù)隨祖父母及親友生活。這部分學生長期缺乏父母的關(guān)愛和家庭教育，性格孤僻，學習成績不理想。針對這一問題，我們積極配合各中小學，認真做好留守兒童的教育和管理工作。具體做法是：建立健全留守兒童檔案，定期召開班主任會議，及時了解留守兒童的學習和思想動態(tài)，在學習生活上給以關(guān)心，并定期家訪，家?；樱餐瑢ζ溥M行教育，個小軍建立了心理咨詢室，及時消除留守兒童的心理障礙，幫助他們排憂解難，并建立代理價章制度，由班主任、任課教師、近親屬等擔任代理家長，形成學校、社會、家庭共同教育，促其德、智、體全面發(fā)展。
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