20xx-20xx學(xué)年初三語文上冊第三章教學(xué)計劃-資料下載頁
2025-10-01 15:22本頁面
【正文】 拒──開端；②京京躲進樹林里朗讀《萬卡》──發(fā)展；③京京糾正同學(xué)誤讀遭譏哄──繼續(xù)發(fā)展；④同學(xué)怯場京京“救場”──高潮；⑤京京決定給爺爺寫信──結(jié)局。對話交流，合作探究：引導(dǎo)學(xué)生進一步走進文本，和文本對話，與同學(xué)、老師合作探究：小說反映了一個什么問題？李京京的“心聲”是什么？教學(xué)參考：⑴第一問見“教學(xué)依據(jù)”。⑵第二問：①李京京渴望朗讀課文希望老師理解的“心聲”；②李京京為不能朗讀課文心里非常難受的“心聲”；③李京京受課文感染想念爺爺和家鄉(xiāng)好友的“心聲”；④李京京為不能充分表達自己的感情而遺憾的“心聲”。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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