20xx年人民銀行三嚴三實對照檢查材料-資料下載頁
2025-10-01 15:02本頁面
【正文】 動與師生打成一片，融為一體。這雖與本人的性格偏內向，不善于與人溝通有關系，但這是不對的。另外，由于本人個性較強，工作方法簡單，態(tài)度生硬，脾氣急躁，不注重批評教育的方式、方法和場合，批評人經常是直言不諱，直來直去，缺少必要的寬容與理解。辦事急于求成，通常只顧用自己的標準去要求他人，沒有更多地當事者的接受程度與感受，工作中經常批評人，也常得罪人。這些都是不符合黨的“三嚴三實”精神的思想在作怪。三、努力方向和整改措施用心學習，并學以致用。首先要端正學習態(tài)度。反思過去要變被動學習為主動學習。要把加強理論學習作為自身工作的一個重要組成部分來理解，作為提升自己工作能力與水平的重要途徑來對待。其次要重視改進學習方法。真正做到用心學習，潛心研究，重在正確地理解和掌握科學理論的精神實質，更重要的是要把理論學習與自己的工作實際有機地結合起來，真正做到學以致用。要用科學的理論武裝自己的頭腦，用黨的紀律嚴格要求自己。在政治上要保持清醒的頭腦，要立場堅定，旗幟鮮明地在思想、行動上與黨中央保持一致，堅定黨的信念，牢固黨的宗旨，認真履行崗位職責，人民的教育做出自己應有的貢獻。要嚴字當頭，把工作做細、做實。嚴字當頭，嚴守“三嚴”，重在踐行“三實”。個人認為“三嚴”是廉政的要求，“三實”是工作的需要，“廉政”是手段，“勤政”是目的。為此，本人一定要聯(lián)系自己的實際工作認真踐行黨的“三嚴三實”。就具體而言就是要明確自己的崗位責任，要敢抓、敢管、敢擔當。該是自己責任范圍內的工作一定要大膽負責，不怕得罪人，不當老好人。務必克服制度在墻上，布置停留在會議上的不良習慣。謹記做工作“一分在布置，九分抓落實”務實作風，在平時的工作中必須做到凡事有布置，件件抓落實。并努力做到承諾有度，承諾有效，既不好高騖遠，又要腳踏實地，不斷解放思想，開拓進取，盡自己的最大努力來做好一中的各項工作。深入基層聽民聲，竭誠服務求發(fā)展。能否辦好一所學校，關鍵在于有一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛、樂于奉獻、充滿活力的師資隊伍。作為一校之長的首要任務就在于如何培植和呵護好這支隊伍。因此，作為學校行政班子的“班長”，要帶頭強化服務意識，真正踐行“領導即服務”工作常態(tài)，以行政的誠心服務來喚起教師的工作熱情和積極性。在平時的工作中自己要以身作則帶領其他的班子成員經常深入基層，深入到廣大的教職員工中間去，聽民聲，解民情，納民意，聚民心，集民智，借民力，辦民事，辦實事，辦大事。比如說，每一個學年，學校都要定期、不定期地召開不同類型的師生座談會和學生家長會議，或深入基層搞調查，廣泛地收集群眾的意見與建議，這對于學校工作的順利開展和健康發(fā)展都是非常必要的。另外，在學校管理方面，主張要“剛柔”相濟。學校無“剛”性制度約束，則必處無序紛亂之態(tài)。無“柔”性人文滋潤，則難求蓬勃發(fā)展之機。反省本人幾年來的履職軌跡，自認為是“剛”性有余，“柔”情不足。因此在今后的工作中一定要注意彌補自己管理工作中的短板，注重發(fā)揮以“柔”濟“剛”工作方法，牢固樹立群眾觀念，真正把群眾的利益放在第一位。牢記黨的“三嚴三實”紀律要求，平時不論是工作中還是生活上都要經常蹲下身子，走進群眾，與群眾打成一片。要重視和關注群眾的情感需求，要積極主動地與教師進行思想交流和情感的溝通，要多關心教師，表揚教師，激勵教師，充分地調動和激發(fā)教師工作的積極性和熱情。另外，本人過去從沒參加過“帶彩打牌”，也保證今后絕不參與“帶彩打牌”等賭博行為。以上是本人對照黨的“三嚴三實”教育活動民主生活會的自我對照檢查材料，自查不到位、不深刻的地方，請領導、同志們提出批評、指正。本人一定虛心接受，并表謝意！第12頁共12
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