【導(dǎo)讀】弄清壓力的必要性。找到壓力來源,消除或適應(yīng)它們;迎戰(zhàn)壓力,重要的是提高素質(zhì);選擇良好的生活方式調(diào)節(jié)壓力。
【總結(jié)】第四課學(xué)會溝通第二站學(xué)會溝通和交往學(xué)習(xí)目標(1)掌握與人溝通的態(tài)度和技巧。(2)學(xué)會與父母、老師、同學(xué)和伙伴溝通?!緦W(xué)習(xí)重點】學(xué)會與老師溝通君生走進一家汽車維修
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】第7課平等待人第2站相互寬容教學(xué)目標?通過體驗性參與活動,讓學(xué)生體驗和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助?能運用寬容和理解的方法,在實際生活中友好地與人交往大小情緒力度寬容小組討論為什么需要寬容?怎樣能做到寬容
2024-12-08 05:37
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件?最后一課都德7C中小學(xué)課件都德(1840─1897)十九世紀下半葉法國現(xiàn)實主義作家。出身法國南方一個破落的絲綢商人家庭,迫于窮困,十五歲起就獨自謀生。先在一所小學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生自修輔導(dǎo)員。后來到巴黎,從
2024-12-07 13:33
【總結(jié)】《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事情節(jié),又帶有神話色彩,歷來膾炙人口?!读凶印废鄠魇菓?zhàn)國時期鄭國人列御
【總結(jié)】鄧稼先中國人就是從這一天開始擁有了自己“鐵的脊骨”,挺直了腰板。兩彈元勛鄧稼先鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“
2024-12-07 13:48
【總結(jié)】尋求法律保護導(dǎo)入新課:列舉生活中我們的權(quán)益受侵害的具體事例及解決方法,學(xué)生結(jié)合事例發(fā)表觀點。教師總結(jié):尋求法律保護?小組討論完成以下自主預(yù)習(xí)內(nèi)容?以小組為單位在組長交流預(yù)習(xí)題的答案,并根據(jù)其他同學(xué)的發(fā)言共同確定問題正確答案。1、第102頁思想驛站,請幫周崢家人出個主意,他們
2024-11-19 06:55
【總結(jié)】中小學(xué)課件課前檢測中小學(xué)課件北師大版語文七年級下冊第6課《過零丁洋》?宋文天祥制作者:水口山中學(xué)語文組中小學(xué)課件作家作品文天祥(1236—1282)字宋瑞,二字履善,號文山,吉州廬陵(今江西吉安)人。南宋愛國詩人。中小學(xué)課件人生自古誰無死,
2024-11-26 18:58
【總結(jié)】第12課[知識目標]認識和諧美好的生活需要大家團結(jié)友愛、互幫互助。了解團結(jié)互助對人們的有利影響,懂得如何培養(yǎng)團結(jié)互助的精神。[能力目標]初步形成團結(jié)互助的能力。[情感態(tài)度價值觀]初步體驗自己為他人、社會奉獻付出的同時也得到了他人、社會的關(guān)愛和幫助。初步樹立團結(jié)就是力量的觀念,培養(yǎng)團結(jié)互助的良好品行。
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】七年級(下)第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第8課法律是特殊的規(guī)則第9課法律與生活思想品德第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第1站理解公共生活?每個人都有不同的角色和身份
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件八師大版九年級語文(下)第一單元第2課7C中小學(xué)課件教學(xué)目標1.理解、積累“闊綽、頹唐、間或、不屑、置辯”等詞語。2.學(xué)習(xí)用人物的外貌、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法,探究小說人物的性格內(nèi)涵,體會孔乙己形象的思想意義。3.理解文章的主題思想,了解作者對腐朽的封建制度和病態(tài)冷酷的社會的揭露和批
2024-12-07 13:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標世界暢銷書《快樂的城堡》的作者塞爾馬是一位普通的軍人妻子,在隨夫從軍期間,荒涼的沙漠,難熬的高溫、陌生的鄰居使她整日愁眉不展,度日如年。但父母的一封信卻完全改變了她的命運,信的內(nèi)容只有短短的幾行字:“兩個人從監(jiān)獄的鐵窗往外看,一個看到的是地上的泥土,另一個看到的卻是天上的星星?!保?)你認為這封信意在告訴塞爾馬什么?
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】袁鷹皮筏是用羊牛皮扎制成的筏子,為黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具。當(dāng)你在中山橋至黃河母親雕塑之間的河濱小道上信步漫游時,偶爾會看到仍有皮筏子在河道上悠閑漂蕩。遠遠望去,就像一葉扁舟。人筏混為一體,隨波逐流;近看則見在緊貼水面的皮袋筏上,坐著五六個客人,隨著波濤的起伏,顛簸而行,有驚無險,極富刺
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】遵守法律規(guī)則第二站北師大版七年級思品第三單元第八課一、法律具有哪些特征?2021年2月25日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十九次會議通過刑法修正案八(2021年5月1日生效)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法、(2021年1月1日起施行)、車船稅法(2021年1月1日起施行,《中華人民共和國車船稅暫行條例
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】中小學(xué)課件2021/1/131筏子袁鷹中小學(xué)課件2021/1/132學(xué)前預(yù)習(xí)課上展示(一)作者簡介?袁鷹,原名田復(fù)春,又名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安人?,F(xiàn)當(dāng)代著名的作家。曾在中學(xué)任教。1945年底到上?!妒澜绯繄蟆啡斡浾?,1947年初編輯上海《聯(lián)合晚報》文藝副刊。其間寫了很多反映
【總結(jié)】?從道德的角度我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?從法律的角度,我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?我們應(yīng)該如何孝敬父母?第五課與父母平等溝通第一節(jié)跨越代溝?兒子眼中的父親(P51)?為什么兒子對父親的看法會隨著年齡變化而變化呢??你對父親的看法又有了什么變化呢?討論:一、什么是代溝?子
2024-12-08 07:37