20xx幼兒園園務(wù)十一月工作計劃【范文】與20xx幼兒園園務(wù)學(xué)期工作計劃【范文】匯編-資料下載頁
2024-10-10 14:53本頁面
【正文】 促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。我們倡導(dǎo)一種平等的關(guān)系，就是讓孩子從小得到的是尊重，同時也懂得尊重老師和長輩，只有把握好了“平等尊重”這樣一種原則，學(xué)校教育、家庭教育中的一些問題都會迎刃而解。（1）把握期望的“度”，讓孩子“跳一跳，夠得著”。（2）克服從眾心理，期望要符合孩子的特點。（3）消除唯我獨(dú)尊的心理，期望要取得孩子的認(rèn)同。（4）從實際出發(fā)，隨時調(diào)整自己的期望.。《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上，將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、要求，按不同的年齡段進(jìn)行細(xì)化，對各個年齡段的幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理的期望。建議非常清晰、具體、有指向性。列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法，同時也指出錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害，為幼兒園教師和廣大家長提供了具體、可操作的指導(dǎo)。故本學(xué)期，所有教師要把熟悉《指南》《昆山市學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求》作為最基本的專業(yè)素養(yǎng)。（三）教育教學(xué)工作精細(xì)化管理，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期初，年級組長組織本年齡段老師，討論商議五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)實際需要刪減或增添，制定相應(yīng)的主題教學(xué)計劃。從小班到大班做到知識體系的循序漸進(jìn)、逐步深入。，規(guī)范教育行為。開學(xué)初，根據(jù)教育局重新修訂的“六認(rèn)真”常規(guī)要求。我們合理調(diào)整了一日活動常規(guī)及操作實施細(xì)則，并將于大教研活動中組織全體教職工進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，使每位教師、保育員明確一日活動各個環(huán)節(jié)中具體的操作要求是什么，通過細(xì)化的實施要點，讓新老師盡快熟悉幼兒園的各項工作，規(guī)范老師們的教育行為。為了讓幼兒有充分體驗和探索的機(jī)會，我們將一如既往地進(jìn)行區(qū)域活動、自主性游戲和主題墻面的創(chuàng)設(shè)。滿足了幼兒操作和探索的需求。也將隨著市級層面的游戲課程化研究一起推進(jìn)。（四）以求真務(wù)實為基礎(chǔ)，后勤工作保障有力。.根據(jù)幼兒運(yùn)動、學(xué)習(xí)、生活、游戲的需要，我們依據(jù)省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)添置大中小型的運(yùn)動器材；購置了部分積木、角色游戲玩具、教學(xué)電子白板等設(shè)施設(shè)備。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我園按要求配齊了保安室、配備了警棒、鋼叉等安全器械維護(hù)幼兒園的安全。接送孩子時間，帶班領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員以及各班教師輪流在幼兒園門口進(jìn)行安全保衛(wèi)，努力做到防患于未然。在后勤組長的帶領(lǐng)下，我園將形成各條線共同參與每月一次對校園設(shè)施、大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行認(rèn)真、全面、仔細(xì)的安全大檢查；每周一次的不定時抽查；每日的班級教師、保育員、食堂工作人員等各崗位人員的自查形式相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理。由于開班需要，每年都有新進(jìn)保育員擔(dān)任保育工作，為了讓她們盡快熟悉、勝任保育工作，我們將組織保育老師開展“師徒結(jié)對“活動。師徒每個月開展理論學(xué)習(xí)和實踐操作各一次，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)分析，共同進(jìn)步和成長，避免兩極分化。每周1次保育員及后勤人員的培訓(xùn)，統(tǒng)一保育操作方法，提高工作積極性。（五）合理利用家長資源，實現(xiàn)家園合作共贏。我們將繼續(xù)做好家委會、膳委會的各項工作。開展豐富多樣的親子活動。加強(qiáng)家園合作方式：，并參與到我們的教學(xué)活動中，可以開展“爸爸老師、媽媽老師進(jìn)課堂”。、交流中，增進(jìn)家園了解。通過家委會、膳委會的開展，讓家長參與到幼兒園日常事務(wù)的管理中。，暢通家園聯(lián)系。通過“家長會”、“短信”、“講座”、“家訪”、“園電子小報”、“成長檔案”等形式讓家園聯(lián)系更密切。（六）以綜合考評為目標(biāo)，各項工作盡善盡美。上學(xué)期接受了市教育局對我園的綜合考評，我們深知開辦兩年的幼兒園在很多方面做得還不夠成熟、完美。但是我們?nèi)w教職員工都滿懷信心和希望。把各項工作都要以更高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到盡善盡美。四、具體安排七八月份：，采購的物品逐一送貨到位。、編班、收費(fèi)、家訪、新生家長會等工作。九月份：，與教職工、與家長簽定“安全責(zé)任書”。，落實每月一次的全體教職工會議、行政會議，每周一次的教師會議、后勤會議。，開展師德專題教育活動，簽訂教師師德承諾書。，行政跟班檢查。，做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作：《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《昆山學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求》等、自然角、家長園地、午睡室創(chuàng)設(shè)評比“周三教研日”和“每聽必評”兩項制度、膳委會、編排動作及教授新操工作十月份：“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動。，加強(qiáng)“互聽互評互學(xué)”活動?！?3歲嬰幼兒”家長宣教活動。十一月份“五課”活動:亮相課、過關(guān)課、比武課、匯報課等。,例如：小班——穿珠子，中班——拍球比賽，大班——講故事比賽。十二月份、幼兒成長檔案評比，匯總調(diào)查情況。“親子”活動一月份。、圖書資料的清還工作。、各組小結(jié)工作。、量化工作。
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