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正文內(nèi)容

新人教版九年級物理全一冊單元測試-第1617章-資料下載頁

2025-11-21 07:45本頁面

【導讀】A.讓鋼棒靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼棒具有磁性。C.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的。D.磁帶是利用磁性材料記錄信息的。當閉合電鍵K后,M、N兩線圈將(). 了______________,從而提高車速。加一鐵棒時,彈簧的長度將會。其原理如圖7,當電路由于電流過大。高速旋轉(zhuǎn),實現(xiàn)切割磁感線,產(chǎn)生感應電流。大頭針的數(shù)目將。.實驗中是通過電磁鐵______________來判定其磁性強弱的;小明想用它來作為一個電學實驗的電源,但由

  

【正文】 ,通電后小磁針 指向如圖所示(涂黑端表示 N極)。在圖 4中標出螺線管的磁極、電源的 +、 極,并畫出螺線管 的繞法。( 5分) 圖 4 四、實驗探究題:(共 15分) 一組同學在“ 研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān)”的實驗時 ,按如圖串聯(lián)甲、乙兩 個電磁鐵 ,并移動滑動變阻器的滑片 P,進行多次實驗 .記錄如下 : (1).實驗中是通過電磁鐵 ______________來判定其磁性強弱的; (2).比較 3次實驗記錄 ,會發(fā)現(xiàn) ___________相同時 ,________________,電磁鐵磁性就越強; (3).比較 ____________次實驗數(shù)據(jù) ,會發(fā)現(xiàn)電流相同時 ,線圈匝數(shù)越多 ,電磁鐵磁性就越強 . ⑷ .在與同學們交流討論時,另一組的一個同學提 出一個問題: 當線圈中 的 電流和匝數(shù)一定時,電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)? ①.你對此猜想是: ; ②.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗證猜想的方法: 。( 2分) 實驗室有一只,仍能向外供電的蓄電池。小明想用它來作為一個電學實驗的電源,但由于該蓄電池的正、負極 標志已模糊不清,為先弄清蓄電池的正、負極,小明又從實驗室里找到另外一些:小磁針、螺線管、電流表、直流電動機、電壓表、導線等,請你有效利用這些器材幫小明設(shè)計出兩種方法,判別蓄電池的正、負極。( 8分) 所選用器材 主要實驗步驟 方法一 方法二
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