小學生暑期社會實踐活動主題方案xx年-資料下載頁
2024-10-10 14:27本頁面
【正文】 ——8月20日四、活動內(nèi)容：（一）開展“踐行核心價值觀，攜手共筑中國夢”系列活動在青少年中廣泛開展“踐行核心價值觀，攜手共筑中國夢”活動，引導青少年牢固樹立社會主義核心價值觀，熱愛偉大祖國，弘揚傳統(tǒng)美德，把個人理想融入到實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中。，引導青少年牢記“三個倡導”24個字的豐富內(nèi)涵，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚雷鋒精神，學習最美xx人，自覺把個人理想與中國夢緊密聯(lián)系起來，從小立志為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。，注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來，在“落細、落小、落實”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點，創(chuàng)新活動載體，有針對性地開展實踐體驗活動。、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動場所，充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實踐體驗，引導青少年從中感悟，內(nèi)化于心。（二）開展“‘五水共治’我參與，共建美好生態(tài)家園”系列活動按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求，以“親水愛水護水”為著眼點，精心組織開展主題教育活動，積極發(fā)動廣大青少年以主人翁精神爭當治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者，共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。“治水先鋒”宣講活動。圍繞主題，創(chuàng)新方式，拓展內(nèi)容，組織學生進家庭、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)，開展與“五水共治”相關(guān)的文明勸導、知識普及、宣傳造勢等活動，全面開展宣傳教育活動，成為“五水共治”行動的倡導者和先行者。“飲水思源”實踐活動。以“走進水世界體驗水生活”為主題，成立“五水共治”暑期社會實踐小分隊，探訪“五水共治”的行程，講解水知識，親身體驗、感受污水是怎樣治理的，怎樣以身作則愛水、護水等?！拔逅仓巍苯瘘c子征文大賽。積極響應“五水共治”的號召，開展“五水共治”金點子征文大賽，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護水的習慣，著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。（三）開展“快樂健康成長，爭做陽光文明少年”系列活動引導中小學生自覺投身文明建設和讀好書活動，切實提高中小學生的綜合實踐能力和文明素養(yǎng)?！叭招幸簧啤被顒?。要積極開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動，引導未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，修身律已、擇仁處善、自強厚德，從小做好事、長好心、立好品、當好人。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務勞動等基本的日常生活習慣養(yǎng)成為重點，開展具體生動的教育，落實踐行要求，培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操?！拔野盐拿鲙Щ丶摇被顒印ＲM織學生把校園倡導的文明禮貌用語、文明習慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭，發(fā)揮“小手拉大手”的作用。（四）開展“安全不‘放假’，平安過暑假”系列活動完成一份特殊的暑假作業(yè)。全校小學生及家長通過xx市學校安全教育平臺完成一份特殊的暑假作業(yè)，開展時間為xx年6月18日—8月31日，登入xx市學校安全教育平臺。第 17 頁 共 18 頁方案范本本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 18 頁 共 18 頁
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