外研版英語九上module6saveourworld-資料下載頁
2024-11-30 07:40本頁面
【導(dǎo)讀】的環(huán)境問題的引出做準(zhǔn)備工作。嚴(yán)重的環(huán)境問題。通過觀看，思考和討論，給學(xué)生提供一。力，更激發(fā)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。師加以引導(dǎo)和幫助?；顒?dòng)五在課文中沒有直接原文答案，為。做，都有事情會(huì)做，提高參與率和成就感。們能做而常被忽視的。通過觀看同齡人的行為，讓學(xué)生了解我。們不該做的很多，我們?cè)撟龅母唷Ｗ寣W(xué)生考慮應(yīng)怎樣從生活。護(hù)環(huán)境的意識(shí)和關(guān)愛地球之心。通過問卷讓學(xué)生領(lǐng)悟我們雖。邊，就在我們的日常生活里，從而為課文的引出做好鋪墊。進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)詞匯。小組討論可以集思廣益，加深對(duì)。培養(yǎng)學(xué)生詞不離句學(xué)語言的好習(xí)慣。
【正文】 所學(xué)知識(shí)。本環(huán)節(jié)分為兩個(gè)步驟：第一步是挑選內(nèi)容，第二步是討論和語篇寫作。第一步對(duì)于英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生尤為有用。要求學(xué)生獨(dú)立寫作，同時(shí)又將學(xué)生自主學(xué)習(xí)與小組合作活動(dòng)相結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力及分享觀點(diǎn)，相互協(xié)作的能力。 Step 4: Module task 2. Make a poster to tell others to protect the environment. 設(shè)計(jì)意圖 : 活動(dòng)過程可讓學(xué)生先看一些例子，然后選擇一個(gè)話題，收集相關(guān)資料；為招貼畫選擇一個(gè)標(biāo)題；對(duì)招貼畫進(jìn)行描述介紹；進(jìn)行評(píng)比打分，選擇優(yōu)秀作品在班級(jí)報(bào)欄展示。該活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生資料收集、篩選的能力，培養(yǎng)學(xué)生的主題意識(shí)和話題意識(shí)，以及小組成員的合作意識(shí)。讓學(xué)生明白不光自己要有環(huán)保意識(shí)，更要號(hào)召、呼吁身邊的人一起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。 LOVE OUR WORLD ! Homework: 1. Review Language in use (1). 2. Finish the module task. Period Four Unit three Language in use (2) Step 1: Word games 1. Make new words. According as the word, make new words as many as you can. 2. Make new words. Join the words in Box A with the parts of words in Box B. 設(shè)計(jì)意圖 : 加前、后綴是英語中最常見的擴(kuò)充詞匯的方式，也是學(xué)習(xí)英語必須掌握的構(gòu)詞法。但常用的前綴、后綴非常多，因此應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中自己學(xué)習(xí)，討論，研究和發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，并注意平時(shí)的積累。 care care collect done hope possible usual used wanted waste able ful im less re un A B full of care ＿＿＿＿＿＿ 1. can be collected ＿＿＿＿＿＿ 2. not done ＿＿＿＿＿＿ 3. full of hope ＿＿＿＿＿＿ 4. without any hope ＿＿＿＿＿＿ 5. not possible ＿＿＿＿＿＿ 6. not usual ＿＿＿＿＿＿ 7. not used ＿＿＿＿＿＿ 8. used again ＿＿＿＿＿＿ 9. not wanted ＿＿＿＿＿＿ 10. making a lot of waste ＿＿＿＿＿＿ careful Step 2: Practice 1. Do Activities 2, 3 and 4. 2. Workbook: Grammar and vocabulary. 設(shè)計(jì)意圖 : 加前、后綴是英語中最常見的擴(kuò)充詞匯的方式，也是學(xué)習(xí)英語必須掌握的構(gòu)詞法。但常用的前綴、后綴非常多，因此應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中自己學(xué)習(xí)，討論，研究和發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，并注意平時(shí)的積累。 Homework: 1. Review Language in use (2). 2. Finish the module work.
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