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20xx年經濟師個人總結范文-資料下載頁

2024-10-10 14:26本頁面
  

【正文】 要進行一定數(shù)量的練習,相當數(shù)量的練習是必要的,練習時要有目的,抓基礎與重難點,滲透數(shù)學思維,在練習時注重學生數(shù)學思維的形成與鍛煉,形成一定的思維能力并打好基礎。 做好培優(yōu)輔差工作。 根據七 (3) (4)班學生學習數(shù)學的情況,把他們分成優(yōu)生、中等生、學困生。利用晚自習時間輔導學困生,有問題要問的學生自由來辦公室問,或讓作業(yè)不過關的同學有老師指點、改正。除了老師輔導外,還要求學生成立數(shù)學學習互助小組,由一位優(yōu)生帶兩到三個學困生,輔導他們完成作業(yè)。對于優(yōu)生,給他們布置書中拓廣探索的習題做,或布置課外學習,有問題可以隨時到辦公室問教師。 在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。 三、教科研方面 由于七年級學生剛升初中,有很多不良習慣,特別是在學習上沒有一個好的學習習慣,每天只是為了應付教師布置的作業(yè),為此,本學期我制定了《如何培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣》這一課題,目的是針對七年級學生的實際狀況,有目的的培養(yǎng)學生形成一個好的學習習慣。 四、存在問題 1 、教材挖掘不深入。 2 、學生的知識結構還不是很完整,知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。 課堂教學設計、研究、效果方面還要考慮 多媒體技術在課堂教學中的使用還有待提高。 針對以上存在的問題,在今后的教學中,要加強教學管理,改進不足,爭取更好的完成教學任務VI
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