20xx年高二數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-01 14:23本頁面
【正文】 短期內(nèi),別樣學(xué)生對學(xué)習(xí)失去信心,信心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在. 4,在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級管理中得到照顧,即先讓學(xué)生進行投票選舉,然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,性格類型以及能力的差異進行分工,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力. 班主任對班干部,不能只是使用,要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求,指責(zé),而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作. 班主任的工作真是讓人身心疲憊,擔(dān)心學(xué)生不學(xué)習(xí),而是一個引路者,指明方向,讓學(xué)生自由的發(fā)揮,允許他們犯錯誤.VI
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