川教版歷史七下科技巨著與史學巨著1-資料下載頁
2024-11-30 07:27本頁面
【導讀】主持建造了趙州橋。定中醫(yī)治療學的基礎。國現存最早的農學著作，也是世界著名的農學著作。我國古代的地理學名著。的同樣輝煌的科學技術與史學成就。多種，記載藥方11000多個，比前人增加4倍，改進了中國傳統(tǒng)和分。發(fā)展具有很大意義。字，為世界醫(yī)藥學做出了杰出貢獻，被譽為“東方藥學經典”。學；不追求功名利祿，畢生鉆研；功名進取毫不相關也。他為什么要以“天。工開物”命名他的書？北宋大臣，史學家。集》、《稽古錄》等。謹，無一字潦草。其中374種是新增加的藥物。它是中國幾千年來醫(yī)。之興衰，考古今之得失……俾四海群生，咸蒙其?！?。材料一、材料三中的“他”指的是誰？材料一、二中反映了作（編）者什么樣的精神？材料三反映了作者編著這部書的目的是什么？
【正文】 是 （ ） A.《 本草綱目 》 B.《 天工開物 》 C.《 百科全書 》 D.《 齊民要術 》 4. 下列關于 《 資治通鑒 》 的表述，不確切的是（ ） Ｂ Ａ ５、閱讀下列材料： 材料一：在編寫時，他 “ 研精極慮，窮竭所有，日力不足，繼之以夜。 ” 材料二：其殘稿堆積有兩屋之多，皆蠅頭小字，字字端謹，無一字潦草。 材料三：他懇切地希望皇帝通過觀覽此書，能夠 “ 鑒前世之興衰，考古今之得失 …… 俾四海群生，咸蒙其福 ” 。 請回答： (1)材料一、材料三中的 “ 他 ” 指的是誰？他主持編寫的是什么著作？ (2)材料一、二中反映了作（編）者什么樣的精神？ （ 3）材料三反映了作者編著這部書的目的是什么？ 司馬光、 《 資治通鑒 》 珍惜時間、嚴謹治學、刻苦鉆研等 通過對事關國家盛衰、民族興亡的歷史進行描述，以警示后人。 “ 以史為鑒 ” ６、閱讀下列材料： 材料一：年輕時，在父親的堅持下，他數次參加科舉考試，但屢試不中。 22歲的一次鄉(xiāng)試失敗后，他便決意放棄功名仕途，繼承祖輩的事業(yè)，終于成為著名的醫(yī)生。 材料二：他深入民間，多次向農民、漁民、樵民、藥農請教，上山采藥，歷時三十余載，并閱書八百多種，對古籍本草書上的藥物加以鑒別和考證，糾正了古書中的許多錯訛之處，共搜集新藥物三百七十四種，寫成了這部著作，總結了我國藥物學的豐富經驗。 閱讀材料后請回答： （ 1）從成才的角度，材料一給了你什么樣的啟示？ （ 2）材料二反映的是誰？他的著作是什么？材料體現了他什么樣精神 ？ 成才之路有很多條，七十二行，行行出狀元 李時珍 《 本草綱目 》 不恥下問、精益求精、敢于挑戰(zhàn)、 刻苦鉆研、 親身實踐。
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