【正文】 管理職能的作用。明確年級主任在管理工作中的職責、管理目標和措施，因為年級組承載著年級教育教學管理與推進的作用，要依靠年級主任和班主任加強對年級和班級的管理和督導。年級教師考評工作領導小組，負責教師教學業(yè)績、師德師風等方面的考評，做到：一是全面考核，綜合評價，年級組根據(jù)對每一位教師進行考評，對班主任，則從“業(yè)績考核”、“師德師風考核”、“班級工作考核”三方面來評價。從而構(gòu)成了對教師的全面綜合性評價體系。二是實行平時考評與年度考評相結(jié)合的考評制度。中教學業(yè)績方面，主要是以期中、期末考核為主。其它部分堅持每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一考核。在日?？荚u中，各年級考評小組根據(jù)教研組、備課組、年級管理組、學校值日以及各項工作領導小組考評，分崗分類，收集、綜合考評信息，堅持一月一通報，一學期一總結(jié)，做到平時有記錄，考核有結(jié)果，情況有反饋，保證日?？荚u的客觀公正，為學期考評打下基礎。在學期考核中，由考核領導小組按思想政治職業(yè)道德、教育教學常規(guī)及效果、科研工作及質(zhì)量和附加部分四大塊，確定考評等次并進行公示。開源節(jié)流，優(yōu)質(zhì)高效，努力做好后勤工作繼續(xù)認真貫徹“為教育教學服務，為全校師生服務”的方針，強化服務意識，精于后勤管理，為師生創(chuàng)造穩(wěn)定的教學環(huán)境，努力完善我?，F(xiàn)代教育教學設施，綠化美化校園環(huán)境，進一步加強管理，為我校的持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)后勤保證。加強財務與校產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范收費行為和財務審批制度，完善財務監(jiān)督制度。切實加強校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責落實到人，實行月財物大檢查。實行維修走動制，落實好財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究。建立快速及時服務機制，提升后勤服務質(zhì)量，后勤人員要實施工作周記錄匯報制。提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，急工作之所需，急老師之所急。創(chuàng)建節(jié)約型校園。要廣泛開展以“節(jié)約光榮、浪費可恥”為主題的節(jié)儉教育活動，總務處要精心設計，及時出臺相關政策，規(guī)范管理，切實做到開源節(jié)流。繼續(xù)抓好水電的管理，教育學生節(jié)約用電，節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的習慣。同時要對校園定期巡視和檢查，做到不開無人燈、白日燈，如發(fā)現(xiàn)情況及時通報。安全教育，常抓不懈，全面建設平安文明校園安全是大局，是一切活動的根本前提。安全應列為學校的頭等大事來抓，沒有安全就沒有穩(wěn)定，沒有安全就沒有正常的教育教學秩序，沒有安全就沒有學校事業(yè)的全面和諧發(fā)展。首先思想上要充分認識學校安全工作的長期性、艱巨性和復雜性，學校上下要高度重視安全工作，建立健全安全應急預案，加強管理，層層落實，責任到人，并制定班級安全教育工作的長效機制，納入常規(guī)管理工作。要繼續(xù)開展“安全教育月”、“安全教育活動周”、“安全教育日”等安全系列教育活動，嚴格預防和杜絕安全事故的發(fā)生；要關注師生人身、財產(chǎn)、交通、消防、飲食、運動的安全；要特別加強對行為失范、心理問題、學習障礙、生活困難以及問題家庭學生的教育與管理，建立必要的教育管理制度。建立學生健康檔案，確保學生健康成長。繼續(xù)實施全員管理，建立分時段教師值班責任制，要進一步強化對學校門衛(wèi)的管理與考核，增強他們的安全責任意識。加強學生出勤管理，對住校生實行值班教師、宿舍管理員夜間點名檢查制；對后進生建立分類檔案，便于齊心協(xié)力管理，要做好周六周日學生的管理工作，制訂切實可行的管理方案。切實喚起廣大教職工的責任意識，把問題和矛盾化解在萌芽之中。要定期檢查、保護好消防設備，提高防范能力；要加強防盜設施的維護檢查，加強節(jié)假日、夜間值班巡查；嚴把食品的衛(wèi)生關，對食品要定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力打造平安校園。肝膽相照，同心協(xié)力，大力發(fā)揮群團作用進一步加強工會工作。繼續(xù)開展“黨政工共建”活動，加強廉政建設，完善教代會制度，實行校務公開，推行依法治校，民主治校，陽光治校，建立廉政建設監(jiān)督制度。積極開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，要求全校教職工做到三個結(jié)合，即個體師德創(chuàng)優(yōu)與群體師德創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，群體師德創(chuàng)優(yōu)與各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合，校內(nèi)師德創(chuàng)優(yōu)與校外爭當文明市民相結(jié)合。真心實意尊重教職工，全心全意依靠教職工，真切關懷全體教職工，關心教師的精神生活，關心教師物質(zhì)生活，關心教師的家庭生活；在督促教師專業(yè)化發(fā)展的同時，進一步提高教職工的福利待遇，開展豐富多彩的文體活動，召開多種形式和內(nèi)容的座談會，為教職工解決工作、學習、生活中的實際問題，為教職工的工作和生活創(chuàng)設競爭、高效、民主、溫馨的氛圍。最大限度地調(diào)動教職工的工作積極性。加強統(tǒng)戰(zhàn)工作，進一步發(fā)揮民主黨派參政議政作用。加強與民主黨派的溝通與聯(lián)系，堅持黨政工、民主黨派聯(lián)席會議制度，通報重大事項決策，聽取對學校工作的意見，為學校工作獻計獻策，充分發(fā)揮民主黨派在學校管理中的積極作用。認真做好計劃生育工作。大力宣傳計劃生育政策，定期召開計劃生育工作會議，關心婦女保健工作，倡導青年教師晚婚晚育。認真落實黨的老齡工作方針。繼續(xù)做好離退休教職工工作，促進離退休教職工管理工作的制度化、規(guī)范化。繼續(xù)發(fā)揮好離退休教職工在關心下一代，指導青年教師等方面的作用。認真做好群團工作，積極發(fā)揮團組織作用。重視弱勢群體教育，進一步做好扶貧幫困助學工作，根據(jù)，做好困難家庭學生助學教育券工作，確保不讓一位學生因家庭貧困而失學，保證家庭經(jīng)濟困難的學生能享受平等接受教育的權(quán)利。群策群力，腳踏實地，扎實開展精神文明建設大力加強校園精神文明建設，堅持開展豐富多采的校園文化活動，堅持以先進的思想文化引領學校各項工作，保持校園意識形態(tài)領域的科學與文明。使學校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設基地。開展文明創(chuàng)建活動。開展文明處室的創(chuàng)建評比。按照省文明單位的有關要求，重規(guī)劃、重管理，制定文明組室、文明班級公約，積極開展文明組室、文明班級的創(chuàng)建活動，做好省級文明單位的復查驗收準備工作。組織師生才藝系列展示活動等，不斷拓展精神文明建設內(nèi)涵。第 21 頁 共 22 頁 編號：______ 感謝您的瀏覽！!僅供參考學 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 22 頁 共 22 頁