20xx中職學(xué)校行政工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-10-10 13:56本頁面
【正文】 （四）鼓勵(lì)支持教師參加“兩課”比賽、信息化大賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽、技能大賽、創(chuàng)新大賽等各級(jí)賽事。舉辦xx年度區(qū)級(jí)課堂教學(xué)比賽。（五）鼓勵(lì)教師寫博客、教學(xué)反思，案例分析，把寫作行為內(nèi)化成習(xí)慣。舉辦教學(xué)案例寫作比賽。（六）推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)一輪專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐一年的實(shí)施辦法。吸引有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員和社會(huì)能工巧匠來校擔(dān)任專、兼職教師。到xx年，全校具有碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位的專任教師比例達(dá)25%以上；專任專業(yè)教師中，獲得高級(jí)以上職業(yè)資格證書或相關(guān)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書的比例達(dá)80%以上，獲得技師以上職業(yè)資格證書或工程師以上職稱的比例達(dá)40%以上；各專業(yè)（或大類）兼職教師占專業(yè)教師比例達(dá)20%左右，其中50%以上的兼職教師獲得技師以上職業(yè)資格證書或工程師以上職稱。著力培養(yǎng)2名省特級(jí)教師、正高級(jí)教師。三、推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。健全“文化素質(zhì)職業(yè)技能”、單獨(dú)招生、綜合評(píng)價(jià)招生和技能拔尖人才單獨(dú)培養(yǎng)等人才培養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。（一）堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式。加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，創(chuàng)新頂崗實(shí)習(xí)形式，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。（二）開展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，推進(jìn)校企一體化育人。建立行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校主動(dòng)的校企合作運(yùn)行機(jī)制，完善產(chǎn)學(xué)研的協(xié)作對(duì)話機(jī)制。深化職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，推進(jìn)行業(yè)企業(yè)全過程參與職業(yè)教育。（三）探索引企入校、進(jìn)廠辦校、企業(yè)辦校、校辦企業(yè)等多種校企合作人才培養(yǎng)模式，組建校企一體辦*盟。深化學(xué)校與企業(yè)之間交流，培育12個(gè)校企合作示范組合。（四）探索國際交流與合作之路。完善中外合作機(jī)制，引進(jìn)國（境）外高水平專家和優(yōu)質(zhì)教育資源，探索中外職業(yè)院校教師互派、學(xué)生留學(xué)互換、中外合作辦學(xué)等項(xiàng)目。試點(diǎn)“全英文教學(xué)班”招生、教學(xué)工作，注重培養(yǎng)符合中國企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營需求的本土化人才。開發(fā)與國際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程體系。做好bpo國際服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)作。（五）積極開展多種形式的繼續(xù)教育，組建社會(huì)培訓(xùn)辦公室。建立有利于全體勞動(dòng)者接受職業(yè)教育和培訓(xùn)的靈活學(xué)習(xí)制度，服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。面向未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生、殘疾人、失業(yè)人員等群體廣泛開展職業(yè)教育與培訓(xùn)。推進(jìn)農(nóng)民繼續(xù)教育工程，加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材開發(fā)建設(shè)。第 11 頁 共 12 頁 編號(hào)：______ 感謝您的瀏覽！!僅供參考學(xué) 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 12 頁 共 12 頁
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