20xx年幼兒園小班下學期班主任工作總結范文與20xx年幼兒園小班下學期班級計劃范文匯編-資料下載頁
2024-10-10 13:17本頁面
【正文】 知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素?！? 愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作?！? ?。ǘ┱Z言領域： 學習注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為?！? 喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受?！? 學說普通話，學習完整地表達自己的要求。 在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻??！? ?。ㄈ┥鐣I域： 在老師的啟發(fā)下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助?！? 喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂?！? 逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。 觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物?！? 喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍?！? ?。ㄋ模┛茖W領域： 喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較?！? 引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念?！? 親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物?！? （五）藝術領域： 在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物，并產生愉悅的情緒。 喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受?！? 試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征?！?
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