工程訓(xùn)練de實訓(xùn)總結(jié)報告(20xx)-資料下載頁
2025-10-01 11:46本頁面
【正文】 ，這次我們分外小心，第三次終于完成了，鑄造不僅僅要細心更需要耐心。車削實驗是做我們鉗工實驗所用的毛坯。我們車削老師雍遠輝老師十分的幽默詼諧，講解過程中邊講解邊操作，一步一步講解的很詳細，每一步如果沒有做到位會有怎樣的后果，我們是在機床上進行的操作，最重要的就是把握自動擋手動擋每次需要前進的距離及刀具的選擇，每次需要用何種刀具。在我們操作過程中，老師還在來回察看，哪位同學(xué)沒有做好就給那位同學(xué)講解，而且老師的上課氛圍輕松愉悅，因此本次實驗我完成的最好也很開心。鉗工實驗是要將一個15mm左右的圓柱形鐵柱，通過鋸，磨，再弄出螺旋，最終加工成一個螺絲釘。鋸的過程，是將一個類似于圓柱體的鐵柱加工成對稱的兩部分，這一步需要鋸子，且是兩個人一起工作，和我一起鋸的是一位男生，雖然他的力氣很大，但是在鋸的過程中由于把握不好鋸子的方向，鋸的時候發(fā)生了偏斜，于是我們花費了很多時間才完成鋸這一步。接下來便是“磨”，需要將剛才鋸的鐵柱表面磨光滑，然后再磨出螺絲帽的六個棱，磨這一步需要大量的時間和耐心，先用粗銼磨，再用細銼磨，然后斜45度交叉磨。最后一步便是轉(zhuǎn)螺紋了，這一步應(yīng)該是最簡單的了。本次實驗，由于鋸的時候沒有鋸好，導(dǎo)致磨螺絲帽平面花費了很多時間，手又酸又痛。但是最后看到自己的半成品螺絲釘時還是挺開心的，剛剛那個鐵柱經(jīng)過自己的手變成了螺絲釘，還是很有成就感的。最后一次實驗便是自行車拆裝，這對于我一個不會騎自行車的人是一個大大的考驗，老師給我們播放了相關(guān)的自行車拆裝視頻，然后再親自給我們演示了幾個重要的部分及一些注意事項。拆裝過程中，我們是四個人一組，我們一個負責(zé)一部分，我的任務(wù)便是把拆下來的部件分類擺放好，以便安裝的時候拿取，還需要記住一些安裝過程。我們幾個人配合的很默契，不緊不慢的做著，雖然不快，但是卻做得很仔細，所以完成的比較好。工程訓(xùn)練作為我大學(xué)生活學(xué)習(xí)的一部分，很生動有趣。實踐出真知，很多東西不是我們想當(dāng)然就可以做到的，只有通過實驗才能有更深入的認識，才能做好。2017年 月 31 日
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1