20xx年幼兒園班級安全工作計劃1與20xx年幼兒園班級工作計劃匯編-資料下載頁
2024-10-10 11:18本頁面
【正文】 音樂節(jié)奏做動作；能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做比較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。 學習多種打擊樂器的基本奏法；學習用動作表達對音樂的理解和感情。 喜歡看色彩鮮艷的圖畫；能用畫面表達自己對事物的認識和感受，學習色彩的調(diào)配和均衡對稱地安排畫面。 學習塑造、粘貼等，掌握初步的美工技能；能參加一定的建構(gòu)活動，如：搭積木、拼插泥土建構(gòu)；欣賞能理解繪畫作品、工藝品、雕塑、建筑物等，初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。 學習運用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想，體驗創(chuàng)造的樂趣。 提高對顏色的區(qū)分度；愿意大膽地參加藝術(shù)活動。 學習欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)良好的欣賞習慣；初步學習正確評價美，能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。 三、具體工作 常規(guī)訓練： 教師利用標記幫助幼兒在水杯架、毛巾架、物品柜等地方貼上標記；幫助每位幼兒認識自己的標記幼兒入園，教師主動向家長、幼兒熱情問好、道別，以身作則來培養(yǎng)幼兒主動打招呼的習慣。 通過開展為小班弟弟、妹妹服務(wù)的活動，教育幼兒要關(guān)心、愛護比自己小的同伴。 愛護活動室的物品（桌、椅、活動區(qū)材料等），建立入?yún)^(qū)常規(guī)和生活常規(guī) 教育幼兒知道飯前、便后、手臟時要洗手，用臟手拿東西吃會生病，教給正確的洗手、擦手方法，并在平時注意指導、檢查。 能與同伴分享玩具，懂得謙讓；要求幼兒分類。 教育模式： 集體教學 分組教學 分區(qū)教學 方案教學 環(huán)保教育： 學習收集廢舊物品，變廢為寶定期舉行環(huán)保宣傳活動，提高社區(qū)群眾的環(huán)保意識。 組織幼兒參觀農(nóng)莊，親近大自然。 種養(yǎng)一些動植物，讓幼兒了解它們的特征和生長、習性，同時教育幼兒要愛護動植物。 四、家長工作 定期更換家長園地的內(nèi)容供家長了解、學習通過多種途徑與家長交流、溝通，如：家長會、電話、字條、家訪等。 定期開展組織一些親子活動，增強幼兒園、家長、老師與幼兒之間的感情。
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