湘教版思品九年暢談理想2-資料下載頁
2024-11-30 05:14本頁面
【導(dǎo)讀】“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；“理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向”，“理想使你微笑地觀察著生活”，“理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運”，“浪子回頭金不換”?！袄硐胧沁€魂的仙草”?！袄硐胧谴葠鄣哪浮Ｏ?是一個人的奮斗目標(biāo).回想一下，你曾經(jīng)有過怎樣的理想？你能談?wù)劺硐胍蚝味儐?？在每個人的成長過程中，的現(xiàn)實；今天的理想又將是明天的現(xiàn)實。安定；安定的年代里，理想是繁榮。造就不同的人生。理想境界作為一個人的思想觀念和價值。讀一讀P72的材料。馬加爵在接受記者采訪時說過一句意味深。以構(gòu)成人們自覺行動的動機(jī)和動力。是為了自己、為了家庭而活著，那意義是很有限的。
【正文】 實業(yè)救國 ” ，后來又確立了 “ 學(xué)醫(yī)救國 ”的志向，最后卻拿起鋒利的筆進(jìn)行文藝創(chuàng)作，寫出了大量揭露舊社會罪惡、換起人們覺悟的檄文。 請問：魯迅 “ 三易其志 ” 的成長經(jīng)過說明了什么？ ? 分析說明題 ? 1材料一：某中學(xué)開展了一個有關(guān)理想的調(diào)查，一個學(xué)生在答卷上寫道：“我的理想就是將來天天吃大魚大肉、山珍海味，住洋房別墅，出門有保鏢跟著，在家有漂亮小姐服侍 ……” ? 材料二：一位中學(xué)生在日記中寫道：“小時候，老師問我長大后的理想，我說當(dāng)科學(xué)家，真可謂童言無忌，天真爛漫?，F(xiàn)在，我不敢說了，因為在校園里，要是誰談理想，就會被人嘲笑。” ? （ 1）兩則材料共同說明了一個什么問題？ ? （ 2）材料一中，該同學(xué)的理想可取嗎？為什么？ ? （ 3）針對材料二中的問題請你談?wù)勚袑W(xué)生要有理想的理由。 ? （ 4）請你講述一個有關(guān)名人的理想故事。 1材料一：江澤民同志指出，人為什么要活著？如果只是為了自己、為了家庭而活著，那意義是很有限的。只有為國家、為社會、為集體、為他人的利益盡心盡力地工作，毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，這樣的人生才有著真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。 材料二：有一個關(guān)于“少年理想的變遷”的漫畫；一家三口的祖孫三代各自在談少年時期的理想，父親的理想是吃飽飯；兒子的理想是當(dāng)模范；小孫女的理想是當(dāng)富豪。 請你結(jié)合上述材料回答有關(guān)問題。 （ 1）材料一說明了什么？ （ 2）簡要分析材料二中祖孫三代少年時代的理想發(fā)生變遷的原因。 （ 3）結(jié)合材料一的內(nèi)容，評價材料二中小孫女的理想。 愿同學(xué)們 樹立 高遠(yuǎn)的理想 謝謝大家
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1