手術室實習生帶教[推薦閱讀]-資料下載頁
2025-10-01 07:57本頁面
【正文】 士長手冊中，每月上交到護理部查閱登記。這樣，護理部就能對整個實習階段有一個動態(tài)的了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，作出原因分析，總結經驗，提出防范措施，以提高帶教質量。實習結束后，帶教老師對實習生進行評價，評選出“優(yōu)秀實習生”，同時實習生對帶教老師進行評價，評選出“優(yōu)秀帶教老師”，從而調動臨床護理帶教工作的積極性，保證臨床護理帶教工作的順利展開和促進臨床護理教學水平的提高。八、提高實習生的對學習的興趣和主動性在臨床教學中，帶教老師應該提高教學的意識，不能把實習生當做廉價的勞動力使用，必須明確實習生的實習任務是學習，所以無論在院內，還是在科內的任何文體活動或培訓都要求實習生參加學習，加強師生間的交流，讓實習生感覺自己也是醫(yī)院的一份子，帶教老師既是自己的老師，也是自己的家長，更是自己的朋友，拉近彼此的關系，互尊互愛，提高實習生的對學習的興趣和主動性。通過不斷的探索，作為一所實習醫(yī)院，應該充分認識到臨床實習階段對實習生至關重要，臨床護理教學不僅要為實習生理論聯(lián)系實際提供機會，還要為實習生提供對臨床的認識，更要使其在畢業(yè)后能更快、更好地勝任工作奠定堅實的基礎，使她們順利走向臨床第一線，成為一名合格的高素質護理人才。帶教老師是護生進入臨床的第一任老師，老師的一言一行及教學方式都會影響學生的工作能力及今后的發(fā)展方向。帶教老師應以自己的耐心、細心和責任心進行帶教，將自己的理論知識和技能毫無保留地傳授給護生，培養(yǎng)出高素質、高水平的護理人才。參考文獻[1]李瑩，熊詩華，護理學雜志，2009，29(9A)：61.[2]馬培娥，2007，1：634.第五篇：手術室?guī)Ы坦ぷ饔媱澥中g室?guī)Ы坦ぷ饔媱澮?、護生的培訓1．培訓的目的通過4周時間的實習，加深對有關理論的理解，熟悉手術室各級人員的職責和一般規(guī)則，以及無菌技術的要求，根據(jù)教學大綱完成4周的實習內容。2． 培訓方法（1）由護士長或帶教老師小講課，內容從手術室的制度、環(huán)境及要求到各具體操作規(guī)范。（2）跟隨帶教老師擔任巡回和洗手護士工作，熟悉環(huán)境，掌握各項操作規(guī)程。（3）在老師的指導下參加中、小型手術的配合。3． 出科理論考試和操作考核（1）理論考試由護士長擬定試卷進行無菌概念、消毒滅菌等手術室有關基本理論的考試。（2）考核洗手、穿無菌衣、戴無菌手套、傳遞器械等基本技能。（3）理論考試和技能考核時間在實習的最后一周進行，并征求對帶教老師的意見，以便改進教學方法，提高教學水平。二、新畢業(yè)護士的培訓1．崗位培訓為一年；培訓目的是使新護士在一年的時間內全面提高思想素質、心理素質和業(yè)務素質，邊工作邊學習理論。2．培訓內容一是理論學習，具體學習為業(yè)余時間；指定高年資護士為指導老師，負責業(yè)務技術全面帶教。二是實踐，主要參加手術配合擔任洗手護士和巡回護士工作。3．護士長定期檢查完成工作指標情況，如定期考核操作和理論，一年內不少于3次。定期抽查筆記、上臺洗手和巡回手術配合次數(shù)，同時抽查每月護理工作總結中扣分情況，以此作為一年來工作表現(xiàn)和各項工作達標的總結，并上報護理部。三、護士的培訓1．對護士的培訓要求是畢業(yè)后1~5年，她們工作熱情高，接受能力強，應盡快創(chuàng)造條件使其達到晉升上一級職稱的水平。2．考試和考核每年不少于2次理論考試和操作考核，由護士長制定標準和準備試卷。在晉升護師之前對各項護理基本技能操作考核成績要達標。四、護師的培訓1．負責本科人員的業(yè)務素質管理并指導和幫助護士學習本科業(yè)務知識。2．負責專科儀器設備的使用及指導。3．高年資護師負責帶教、指導實習護士的工作。4．撰寫學術論文，年底向科內寫出?？瓶偨Y。五、主管護師的培訓1．擔任指導老師或教學組長。2．兼職質控護士工作。3．撰寫?？普撐?，并在每年寫出專科總結，包括?？菩聵I(yè)務、新技術的開展，新課題的研究。
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