小學科學教師新學期工作計劃范文-資料下載頁
2025-09-30 19:23本頁面
【正文】 料。發(fā)展學生搜集各類活動資源和素材能力并用于探究活動。 張揚學生的個性，發(fā)展學生特長，努力開發(fā)學生的潛能，發(fā)展學生的多元智能，注重學生自主性探究和個性特長的培養(yǎng)。五、教學評價方案課堂即時評價：是指在課堂教育教學過程中，教師針對學生的語言、思維等學習行為，作出及時的價值判斷。教師自我反思：是教師主體對自我既往教育教學實踐的重新審視，對其合理性，成敗得失進行判斷與思考。第 2 頁 共 2 頁
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