【導讀】光具座、紙、火柴。電燈間的距離,在墻上有能看到燈絲倒立、縮小的像。凸透鏡既能成正立、放大的像,也能成倒立、放大的像,焦距和像距間應滿足什麼條件呢?中,觀察像的性質)。板上畫出所成的像。表格來整理凸透鏡成像規(guī)律。鏡蓋住一半,像會。請學生回答后并用實驗來論證一下。光屏,都未在光屏上得到光源的像。能闖過第1關說明你還可以;能闖過第3關說明你很優(yōu)秀!像;將物體放在離透鏡12厘米處,光軸從離凸透鏡40厘米處逐漸移到15厘米處。D、像變大,像到物之間的距離變大。
【總結】(第二課時)一杠桿蘇科版新教材同步教學課件第十一章簡單機械和功杠桿平衡條件:(1)內容:。動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂(2)表達式:
2024-11-19 09:56
【總結】復習舊知?物體做功的必要因素?功的公式?1、【10昌平】用100N水平拉力,將質量為100kg的物體沿水平地面勻速拉動10m,則拉力對物體做功為()?A.200JB.80J?C.1000JD.800J?2【10蕪湖】圖5所示是工廠里用來吊運貨物
【總結】開始?1、知識回顧?2、例題分析?3、練習應用?4、總結?5、布置作業(yè)退出下一張上一張下一張上一張光的折射透鏡眼睛概念光的折射規(guī)律概念種類凸透鏡凹透鏡結構特征光學性質成像規(guī)律及其應
2024-11-30 04:00
【總結】蜀河初級中學王能宏FFFF1、通過光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后通過焦點,經凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3、經過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。三條特殊的光線問題:如何測量凸透鏡的焦距?
2024-12-08 12:30
【總結】八年級物理《透鏡及其應用》測試題(45分鐘)學校:_______班別:_______姓名:__________學號:_______成績:_______一.單項選擇題:(每題4分,共24分)1.顯微鏡的物鏡和目鏡對觀察者所成的像是()A.物鏡和目鏡都成實像B.物鏡和目鏡都成虛像
2024-12-05 09:02
【總結】第三課時探究凸透鏡成像的規(guī)律(一)班級姓名學號一.填空1.小華利用家里的放大鏡、蠟燭、火柴、光屏(白紙板),做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗.(1)在實驗前,他把凸透鏡正對太陽光,移動凸透鏡,在地面上得到一個最小最亮的光斑,如圖所示,測得光斑到透鏡中心的距離_______是15cm,則此
2024-12-04 21:24
【總結】探究:凸透鏡成像規(guī)律儀器鏡頭類型像的情況物距和像距的關系,及物與像的同、異側倒立/正立放大/縮小實像/虛像投影儀放大鏡照相機倒立倒立正立放大
2024-12-08 06:53
【總結】第二節(jié)透鏡一.教學目標:1、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用,知道凸透鏡能成放大的實像和虛像,也能成縮小的實像2、經歷用多種方法辨別凸透鏡和凹透鏡的過程,并學會簡單方法估測遠視眼鏡(老花鏡)的焦距,了解眼鏡度數(shù)的含義二、教學重、難點:重點、通過實驗得出凸透鏡對光的會聚作用,凹透鏡對光的發(fā)散作用。難點、利用平行光測焦距的
2024-12-08 07:53
【總結】物質的密度討論與交流:?1、你能區(qū)分表面被涂成相同顏色的鐵塊和塑料塊嗎??2、究竟應該怎樣比較,才能區(qū)分鐵塊和塑料塊??3、物體的質量與體積之間有什么關系?(一)提出問題鐵塊比木塊質量大?(二)猜想與假設鐵塊的質量當然比木塊大不一定,要看物體的大小……一、探究物體的質量與體積之間的關系(三
2024-11-30 04:01
【總結】一、復習舊知:伏安法測電阻的原理二、動手做一做實驗現(xiàn)象分析:電流變小電阻變大你是否有什么進一步的想法?注意:活動變阻器滑片位置不變三、探究串聯(lián)電路中的總電阻實驗方法:伏安法測電阻原理:電路圖:IUR?結論:R總
2024-11-28 00:08
【總結】探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)?凸透鏡能成哪些類型的像?正立、放大的像倒立、放大的像倒立、縮小的像提出問題:觀察與發(fā)現(xiàn)正立、放大的像觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、縮小的像觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、放大的像FF____到透鏡光心的距離稱為________
2024-11-30 04:02
【總結】探究凸透鏡成像規(guī)律理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距u像距V設計實驗如何組裝實驗裝置?凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置?注意:調整透鏡、光屏的高度,使凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度。測定凸透鏡的焦距測得凸透鏡的焦距f=cm10移動透鏡,直到
2024-12-08 12:26
【總結】第五節(jié)水循環(huán)固態(tài)溫故而知新氣態(tài)液態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)水是地球上人類和一切生物賴以生存的物質基礎,每天我們都在消耗著大量的水,總有一天我們會用完地球上的水嗎?小水滴旅行記“我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面
2024-12-08 08:51
【總結】?活動一:辨別桌面上的透鏡是凸透鏡還是凹透鏡。?活動二:用凸透鏡觀察課本上的字和多媒體屏幕,并對觀察到的現(xiàn)象進行討論。結論:凸透鏡能成放大的像和縮小的像。凸透鏡現(xiàn)象:同一個凸透鏡能成不同的像。問題:猜想:實驗:為什么同一個凸透鏡能成不同的像?預備知識:焦點光心
2025-03-13 06:06
【總結】靠近課本時,透過凸透鏡看課本上的字,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察逐漸遠離課本時,透過凸透鏡看書本上的字,你又有什么發(fā)現(xiàn)?當凸透鏡離課本較近時,我們看到字正立放大的像。當凸透鏡逐漸遠離課本時,我們先看到的是字倒立放大的像,然后我們看到字倒立縮小的像。發(fā)現(xiàn)提出問題凸透鏡
2025-03-13 06:07