20xx學(xué)年第二學(xué)期上師附小小學(xué)英語教研組計劃-資料下載頁
2025-09-30 18:56本頁面
【正文】 習(xí)，備課組長承擔(dān)好一次大組教研活動（落實好主題學(xué)習(xí)、集體備課、聽評課活動的主講人和主講內(nèi)容）、設(shè)計好每一次備課組活動，從而不斷提升自己的管理策略。教師培訓(xùn)（1）理論學(xué)習(xí)《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)課程方案解讀》《教師專業(yè)成長》《英語教學(xué)活動設(shè)計與應(yīng)用》等內(nèi)容學(xué)習(xí)，每月完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)感悟。（2）教學(xué)基本功良好的語音語調(diào)對學(xué)生有著潛移默化的影響，組織五十周歲以下教師進行語音語調(diào)的培訓(xùn)，第2周下發(fā)書和磁帶，每天利用課余時間進行操練，期末在組內(nèi)開展英語教師基本功比賽。四、抓好學(xué)生活動促學(xué)力提升兒歌誦讀繼續(xù)結(jié)合本年級段語言知識羅列出相關(guān)兒歌內(nèi)容，一二年級完成2周一首兒歌，三—五年級完成3周一首兒歌。第1周將兒歌安排表上交大組，期末將挑選其中一首進行口試世博英語結(jié)合迎世博300天英語競賽活動，每周英語廣播中加以落實，學(xué)期初安排好相應(yīng)的播放內(nèi)容，競賽活動布置后一周內(nèi)組織好相關(guān)教師、學(xué)生參加，以落實到人的原則開展活動，促進教師和學(xué)生英語水平的提高。姐妹校交流繼續(xù)以書信形式與加拿大姐妹校GloveMapleSchool的學(xué)生開展交流，在增進了兩校間友誼的同時，使我校學(xué)生對加拿大的民俗風(fēng)情有所了解，也鍛煉了英語表達能力。小博士節(jié)結(jié)合校小博士節(jié)，學(xué)期初每個備課組分別設(shè)計出適合自己年齡段學(xué)生的競賽活動，通過活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生某一方面的學(xué)習(xí)能力。具體安排略。第 6
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