20xx年高一歷史教學(xué)工作總結(jié)范文-資料下載頁
2024-10-09 16:01本頁面
【正文】 的慢慢地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣。 教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的歷史實(shí)踐能力。 不足 以學(xué)生為主體的教學(xué)模式還是沒有體現(xiàn)出來，基本上還是教師的一言堂，滿堂灌！ 不能做到因材施教，也不能真正的調(diào)合好普通班與重點(diǎn)班教學(xué)的差異，基本還是使用同一個(gè)教案。 思想工作缺乏耐性，尤其對(duì)睡覺、不聽課的學(xué)生，態(tài)度還是比較粗暴，要求太高，缺乏對(duì)學(xué)生的寬容！ 也不夠虛心向同行學(xué)習(xí)，交流的少！聽課的少！ 這些不足都是往后得細(xì)細(xì)的糾正的！也是往后努力方向之一！ 2017年7月4日III
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