語文版語文八下鐵騎兵1-資料下載頁
2024-11-30 03:33本頁面
【導(dǎo)讀】3．準(zhǔn)確認(rèn)讀文中字詞。名楊毓瑨，山東蓬萊人。年加人中國共產(chǎn)黨?？谷諔?zhàn)爭時期，寫。加入中國作家協(xié)會?！独笾γ邸贰逗Ｊ小贰恫杌ㄙx》等。變戰(zhàn)略方針，對國民黨政府實行以政治誘降為主、軍事打擊為輔的方針，轉(zhuǎn)而把主要兵力用于進攻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地。1940年8月，為粉碎。襲據(jù)點為主的大規(guī)模反擊戰(zhàn)。這就是威震中外的“百團大戰(zhàn)”。戰(zhàn)歷時三個半月，共進行大小戰(zhàn)斗1800余次，殲滅日偽軍2．5萬余人，中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望。毛澤東致電彭德懷說：“百團大戰(zhàn)真是令。進了全國團結(jié)，帶有全國性的戰(zhàn)略意義。另一方面表明了他們的戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強，一支打不倒的鋼鐵騎兵。《鐵騎兵》以離開大部隊的騎兵的行蹤為線索。第二部分寫鐵騎兵在追趕大隊途中與敵人周旋；提示;八路軍戰(zhàn)士在掉隊的情況下，沒有。加以分析，并找出相應(yīng)的句子進行說明。了膽，不得不停止掃蕩。
【正文】 橫生，扣人心弦。不僅讓讀者感受到了故事情節(jié)的曲折動人之美，而且讓讀者感受到了騎兵們艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)后的精神風(fēng)貌。 學(xué)習(xí)本文，有幾點是值得我們借鑒的：一是要吸引讀者，可設(shè)置懸念；二是運用口語化、流暢生動的語言 ，讓讀者體會到閱讀的快樂。 請同學(xué)們想象一下戰(zhàn)士們尋到大部隊以后的情景，并把它寫下來， 200字左右。嘗試運用設(shè)懸念的方法。 請聽歌曲，歌中講述了怎樣的故事 我們都是神槍手 每一顆子彈消滅一個敵人 我們都是飛行軍 哪怕那山高水又深 在密密的樹林里 到處都安排同志們和兄弟 在高高的山岡上 有我們無數(shù)的好兄弟 沒有吃沒有穿 自有那敵人送上前 沒有槍沒有炮 敵人給我們造 我們生長在這里 每一寸土地都是我們自己的 無論誰要搶占去 我們就和他拼到底 《游擊隊之歌》 討論： 一個騎兵班為什么能以弱勝強，打亂敵人的軍事部署？ 試從敵我兩方面加以分析，并找出相應(yīng)的句子進行說明。 ? 從我方看： ? 戰(zhàn)士有堅定的必勝信念和英勇無畏的精神 ? 戰(zhàn)士勇敢機智，果斷用游擊戰(zhàn)術(shù)襲擾敵人 ? 離不開人民的支持。（農(nóng)民的熱情） ? 從敵方看： ? 日寇貌似強大但本質(zhì)虛弱，被騎兵的馬槍嚇破了膽，不得不停止掃蕩。 (風(fēng)聲鶴唳 ,草木皆兵 )
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