蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)課件之二-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘整數(shù)，同學們要掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能夠正確的計算相關的計算題。夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎？×3是３個相加的和。+

2024-12-05 01:07

東郡小學人教六上分數(shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁

【總結】東郡小學周可1、說出下列算式表示的意義9×33個9連加的和是多少9的3倍是多少？12×104計算下列各題5個12是多少？162636++314331

2024-11-29 07:38

小數(shù)乘整數(shù)課件(2)-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘整數(shù)人教版五年級上冊教材6537說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù)，小數(shù)點是怎樣移動的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？小數(shù)點移動與小數(shù)大小變化的規(guī)律：小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位……小數(shù)分別擴大（縮?。?0倍100倍1000倍……。440400

2024-11-23 12:53

雙溝小學人教版五上積的近似數(shù)課件4-資料下載頁

【總結】積的近似數(shù)制作:康鋒單位：雙溝小學復習練習例題做一做小結結束口算×××+×8×××1復習用“四舍五人法”求出每個小數(shù)的近似數(shù)。保留整數(shù)保

2024-11-30 01:33

祝塘中心小學人教六上比的基本性質課件-資料下載頁

【總結】江陰市祝塘中心小學口答80÷10=800÷()=()÷51004034()166()＝＝128被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者縮小相同的倍數(shù),它們的商不變。這叫做商不變的性質。分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù),（零除外）分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)

2024-11-15 03:50

20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊從圖中你能了解到那些信息？夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎？元加法×324.×3＝（元）1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元？（先列

2024-11-11 04:47

小數(shù)乘整數(shù)一滬教版五上-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×

2024-12-11 12:10

小學數(shù)學人教版五年級上冊11小數(shù)乘整數(shù)d卷-資料下載頁

【總結】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今天就讓我們來檢測一下吧！一定要仔細哦！ 一、選擇題(共5題；共10...

2025-04-02 01:58

20xx青島版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁

【總結】信息窗一——小數(shù)乘整數(shù)青島版數(shù)學六制五年級上冊知識回顧算一算，想一想你有什么發(fā)現(xiàn)？18×5=200×7=180×5=20×7=1800

2024-11-29 01:22

20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件1-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊從圖中你能了解到那些信息？夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎？元加法×324.×3＝（元）1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元？（先列

2024-11-14 23:59

20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件2-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎？×3是３個相加的和。+8×3＝24角24角＝２元４角＝２.４元所以×3=

2024-11-29 01:00

長塘里小學人教版五上平行四邊形面積計算課件4-資料下載頁

【總結】長塘里小學孫瑜老財主分地老大老二6每小格代表平方厘米1（不滿一格按半格計算）平行四邊形底高面積6424長方形長寬面積6424完成課本第80頁的表格。8①拼出的長方

2024-12-04 21:52

靈巖小學人教六上分數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結】我每分鐘能跑600米。600×3=1800（米）3分鐘跑多遠？103我每分鐘只能跑米。1米米103米103米103分數(shù)和整數(shù)相乘可以怎樣計算？誰能用自己的話說一說？我每分鐘能跑600米.600×3=1800（米）我每

2024-11-11 06:28

人教版小數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計教學內容：人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第2～3頁例1、例2及“做一做”，練習一第1～5題?！　〗虒W目標：，掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法，會比較熟練地進行筆算。，自主探索小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程，滲透轉化的數(shù)學思想，培養(yǎng)簡單的邏輯推理能力。，感受數(shù)學源于生活，生活需要數(shù)學，形成積極的學習態(tài)度。教學重點：掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般計算方法。教學難點：理解小數(shù)乘

2025-05-11 23:06

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計教材依據(jù)：國標蘇教版小學數(shù)學第九冊教學內容：教材68頁例1，69頁“試一試”及“練一練”。教學目標：知識與技能：讓學生掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能正確地會用豎式進行筆算，過程與方法：使學生在具體教學情境中，通過猜想、驗證等方式，探索出積和因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之間的聯(lián)系。情感態(tài)度價值觀：感受數(shù)學

2024-11-19 21:40

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