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幼兒園大班音樂游戲活動花鼓娃教案-資料下載頁

2025-09-30 00:12本頁面
  

【正文】 請小朋友們牽起你們的小手圍成一個圈 師:老師現(xiàn)在要放音樂嘍………… 師:停!…… 師:開始!…… 師:停!……師:我們的游戲結束,有多少小朋友是木頭人呢?六、活動延伸請途中被淘汰的小朋友為大家表演節(jié)目,可以單人表演,也可以找搭檔一起表演,表演形式自定七、活動意義有效地鍛煉了音樂感知能力和對音樂節(jié)奏的把握。促進了幼兒之間感情的交流。第五篇:大班音樂游戲教案音樂游戲《卷炮仗》大一班 楊雪婷活動目標:幼兒能夠對卷炮仗的游戲感興趣并積極加入游戲。幼兒能夠感受并表現(xiàn)樂句的起止、過程、重復和變化。幼兒能夠根據(jù)音樂創(chuàng)編各種卷炮仗的動作并能合作完成游戲?;顒訙蕚洌何镔|準備:教具炮仗及卷炮仗音樂。經(jīng)驗準備:幼兒已掌握什么是螺旋線并玩過簡單的卷炮仗游戲?;顒舆^程:一、炮仗謎語導入師:瞧,這是什么?你們點過炮仗嗎?怎么點,炮仗點著了會發(fā)出什么聲音?(突出導火索和炮仗的聲音)二、教師播放卷炮仗的音樂,幼兒聽。今天老師帶來了一個音樂,我們一起來聽一聽。這個音樂有幾段,聽起來什么感覺?讓我們再來聽一遍吧?。ㄔ俾犚魳罚┮魳酚腥?,第一段聽起來感覺怎么樣?有點快,聽起來很高興。第二段?有點慢。第三段?更快了。你們知道嗎?這段音樂還講了一個故事呢?。ń處熤v故事:炮仗廠的故事)你們覺得在音樂的什么地方時工人叔叔在高興的卷炮仗?什么地方時工人叔叔累了邊休息邊卷炮仗?又在什么時候時工人叔叔抓緊的卷炮仗?教師總結,音樂稍快的時候卷的要快一點,人們正在努力地卷更多的炮仗。后來累了,人們又慢慢的卷,提示孩子在音樂慢的時候用慢動作卷炮仗。休息好了,人們又加緊速度卷炮仗了。聽音樂,孩子們玩游戲。如果你是工人叔叔,你會怎樣卷炮仗?每個孩子卷一個不同造型的炮仗,卷好不動,等待老師來點火。(幼兒自由創(chuàng)編卷的動作有創(chuàng)意的讓孩子們一起學一學)那我們一起聽著音樂來卷一卷吧。音樂結束,教師觀察造型,點炮仗,比比誰的炮仗最響亮,誰的導火索最容易找到。三、幼兒分組并大膽嘗試卷炮仗(炮仗應該怎樣卷起來呢,誰做導火索呢?)分組嘗試,教師點炮仗。集體表演卷炮仗,老師做導火索,請配課老師幫忙點炮仗。做游戲總結。四、結束好了小炮仗們,今天你們也卷累了,現(xiàn)在就讓我們隨著愉快的音樂一起去放松一下吧!
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