【正文】 認(rèn)不出來了。” ⑶第三小隊表演形式：新聞報道內(nèi)容簡介：廣州市頒布了這樣一條命令：各街道、商店的廣告牌上的漢字必須正確規(guī)范，如有錯字或不規(guī)范漢字（如繁體字等），須在規(guī)定時日內(nèi)改正過來。逾期，每個錯字或不規(guī)范字每天罰款５０元。⑷第四小隊表演形式：小品內(nèi)容簡介：小明作業(yè)太馬虎，奶奶發(fā)現(xiàn)了他作業(yè)中的錯別字，他卻不以為然。通過奶奶的教育，小明懂得了：漢字是中華民族的驕傲，寫好漢字是愛國的具體表現(xiàn)，要提高全民族的素質(zhì)，必須從寫好規(guī)范漢字入手。小明立刻認(rèn)真訂正作業(yè)當(dāng)中的錯別字。、互查作業(yè)。(二).開展比賽爭當(dāng)能手 “糾正錯別字比賽”題。，人人爭做糾錯小能手。每小隊評選出兩名“糾錯字小能手”?！凹m錯字小能手”小旗、臂章（奏響優(yōu)美的音樂）。(三).走上街頭為民服務(wù)，安排路線，提出安全要求?！凹m錯字小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，尋找并正學(xué)校附近的街道上、商店里的錯字和不規(guī)范漢字。，隊員們找出錯別字，通過查字典加以確認(rèn)，與售貨員友好交換意見，以便及時糾正。，隊員們安全返回學(xué)校。(四)交流實績形成習(xí)慣１、中隊集合，交流各小隊“查錯”實績，知道哪些常見并習(xí)以為常的字屬于錯別字。如“酒（jiu）”不是“氿（gui）”、“蛋”不是“旦”、“草莓雪糕”不是“草霉雪糕”等。２、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確寫好規(guī)范漢字是我們每一個中國人的責(zé)任和義務(wù)，是愛國的具體表現(xiàn)，使隊員變“要我寫好”“為我要寫好”的意識，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的自學(xué)能力。教師節(jié)禮贊（第十一周）活動目標(biāo)：,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。活動形式： 主題隊會 活動準(zhǔn)備：謎語、知識搶答、故事、詩朗誦《難忘老師的目光》?；顒舆^程： 老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是少隊活動課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。（打一個節(jié)日）這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題10分，積分最高勝出。（1）教師節(jié)是哪一年開始確立的？今年是第幾個？（2）你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？（3）人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂的工程師）三、用行動感謝老師，暢談老師的教誨之恩。暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝福?！段覑勖滋m》。，并進(jìn)行交流。珍愛生命，健康成長（第十二周）活動目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長?；顒有问剑?主題班會 活動準(zhǔn)備：課件、小品《課外活動》消防知識問答題 活動過程： ：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全?！墩n外活動》。同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做的對嗎？錯在哪里？就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個終身遺憾，真可惜！因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。，我們究竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個選擇題。（1）下課了，不能干什么（）A打球 B追趕打鬧 C跳繩（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門()A 皮球 B 三角尺 C利器D易燃物。（3）哪種行為不對()A跳高，跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻 滑樓梯 C 翻單杠，蕩秋千。（4）上下樓怎樣行（）：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。(1)室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）(2)電器線路破舊應(yīng)該怎么樣？（及時修理更換）(3)電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎？（不對）(4)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打119）(5)攜帶易燃物品乘公共汽車？（錯）(6)在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）(7)消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行）(8)火災(zāi)襲來時，應(yīng)該怎么樣做？（迅速疏散，逃生）(9)乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎？（不能）(10)外出野炊，怎樣做才能離開？（撲滅明火）(11)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？（關(guān)閥，開窗，將病人拖到室外）(12)小孩外出游泳時，要不要大人帶（要）(13)萬一身上著火了，該怎么辦？（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗）(14)跳高跳遠(yuǎn)時，在什么地方最安全？（沙坑里）(15)假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）：生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強(qiáng)起來。人生有限，要做的事還很多，不要再任憑生命去流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧！：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長。環(huán)保伴我行（第十三周）活動目標(biāo)：通過贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感，自信心?；顒有问剑赫{(diào)查采訪、討論、匯報?；顒訙?zhǔn)備：搜集環(huán)保信息資料。活動過程： 出示圖片，同學(xué)們，這是我們生活的地方——地球，她是一個橢圓形的球體，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，里邊蘊藏著煤炭、黃金、白銀等各種豐富的礦產(chǎn)，表面上是一個生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。，疏導(dǎo)明理。（1）學(xué)生談?wù)勛约荷钪幸姷降沫h(huán)境污染情況。上空的臭氧層已遭到破壞致使全球氣候變暖，給人類和全球生態(tài)系統(tǒng)帶來許多災(zāi)難。土地生長萬物，養(yǎng)育著億萬人類,，人類沒有善待地球，每年砍伐二百萬公頃樹林，生態(tài)環(huán)境惡化。世界人口接近60億，人滿之患將成為第一號全求問題。（2）討論：面對地球的訴說，大家有什么看法？教師小結(jié)：是啊，地球是我們的，她需要我們每人去關(guān)心她、愛護(hù)她。A有一天，李強(qiáng)到公園去玩，看到墻上寫著：“到此一游”的字樣。B有同學(xué)在桌子上或椅子上刻上自己的名字或其他字樣。C有同學(xué)踐踏草坪，攀折樹木花朵?！锻绿怠罚▋?nèi)容是一個學(xué)生隨地吐痰，一個少先隊員幫其檫掉，并教育改之）。（1）舉行一次“環(huán)保知識”競賽。（2）出一期環(huán)保黑板報。我們需要朋友（第十四周）活動目標(biāo)：通過這次隊會，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認(rèn)識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友。活動形式：談話形式，由主持人提出問題，大家即興發(fā)言、討論?；顒訙?zhǔn)備：，讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和這些特點寫在一張紙上，交給班長?！犊疵嫦唷贰；顒舆^程： 在現(xiàn)在這個社會中，隨著競爭的激烈，人與人之間的關(guān)系變得越來越淡薄，我行我素，以自我為圓心，以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且，這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展，我們馬上就要進(jìn)入初中，升學(xué)的競爭將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題，難道同學(xué)們之間真的不再需要真正的友誼了嗎?讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂——臧天朔的《朋友》)：請大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識的第一位同學(xué)是誰?你們是怎樣認(rèn)識的?說的第一句話是什么？：在隊會前我們請每一位同學(xué)把你自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和特點寫下來，我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富，幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字，有班內(nèi)的活躍分子；也有平時很少講話很安靜的同學(xué)，因為時間的關(guān)系，我們從中挑選10個，請同學(xué)們猜一猜他是誰(主持讀完一個；同學(xué)們就爭先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰，班會氣氛異?；钴S)。：同學(xué)們，其實我們周圍的每一個身邊的人都有許多的優(yōu)點閃光之處,往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應(yīng)留戀周圍的人和事,吸取別人優(yōu)點,改掉自己的缺點,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步?！犊疵嫦唷肪唧w內(nèi)容：A和B開學(xué)時始分到—個班，坐同桌，A生相貌丑，B看不起他，總是譏笑他，還和其他同學(xué)一起拿他開玩笑，A沒有和B正面沖突，—天，B正在打藍(lán)球，不小心扭傷了腳，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，B所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”，這時候沒有人來幫助B，正在這時，A走到 B身邊，扶起他，用自己的手絹幫 B 擦干血漬，扶他去醫(yī)務(wù)室，兩個相視而笑，從此成了好朋友。主持人：看了以上的小品，大家做何感想?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)以上同學(xué)們都談得很好，我們大家明白了這樣一個道理：不可以以貌取人，這是交友的重要原則。主持人：朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾，該如何處理呢?請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事，或是在交友時遇到了哪些問題，大家共同討論，該如何解決?然后請各組選派代表進(jìn)行交流，尋找解決矛盾的方法與技巧。主持人：通過同學(xué)們講述的一個個生動的小故事,我們看到在那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵,同甘共苦,共同為新中國的解放而奮斗。做為新世紀(jì)的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同，但有一點是共同的，即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。這次隊會開得很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)在同學(xué)們受社會上一些不良思想的影響，有些同學(xué)變得比較虛假，不愿主動與同學(xué)溝通，對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度，從而同學(xué)們之間變得很陌生，真善美的東西少了，通過這次班會活動，同學(xué)們敞開心扉，彼此交流，又喚回了人間最真摯的情感—友情，這是人們最美好的情感，讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友!遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命（第十五周）活動目標(biāo)：，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。活動準(zhǔn)備：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)?；顒有问剑簬熒?，討論、交流?；顒舆^程：一、出示題目。（遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命）二、什么是毒品及毒品的種類。：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（****）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、****、******、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3．看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？ 。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“艾滋?。ˋIDS）”。、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來無盡的折磨。、犯罪。4．吸毒危害社會，成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。五、討論，交流體會。，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。：當(dāng)有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）： 一是直接拒絕； 二是找借口溜走； 三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）； 五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。七、班主任總結(jié)。同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。假前教育（第十六周）活動目的：通過本次主題隊會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安 全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒舆^程： 引入：同學(xué)們，你們好 四（1）班“假前教育”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿 生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路 界線。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）A：看球！（球被踢到公路中間）B：怎么辦？我的球??A：沒關(guān)系，我去撿。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結(jié)：是?。∵@多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》—— 小品表演：劇2 C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？ D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的