西師大版一年下兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、一位數(shù)（不進(jìn)位）計(jì)算方法的過程，感受算法的多樣化，能用自己喜歡的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?？谒?0+2=30+4=30+6=70+20=30+40=30+60=

2024-12-04 21:01

滬教版一年下兩位數(shù)加法課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】兩位數(shù)加法滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進(jìn)行整理分類、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。?能用自己喜歡的計(jì)算方法來計(jì)算兩位數(shù)的加法，培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)習(xí)。分類15+24

2024-11-30 02:15

滬教版三年下兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘學(xué)習(xí)目標(biāo)估算的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的計(jì)算習(xí)慣。2．自主探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法，培養(yǎng)同學(xué)們的算法思維?？谒?0×71=13×40=13×4+17×4=18×20=

2024-11-30 03:02

兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)凌云小學(xué)朱艷華3個(gè)十和2個(gè)一合起來是（）5個(gè)十和8個(gè)一合起來是（）46里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一28里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一32584628智慧屋20+5=2520+50=7040+5=4540+50=

2024-11-22 01:17

整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)相乘;兩位數(shù)與兩位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小猴家離體育場究竟有多遠(yuǎn)？請列式小猴從家到西藏旅游，龐巴迪火車的速度是140千米/時(shí)，乘了20小時(shí)，從小猴家到西藏多少千米？打開課本P13試一試，像小巧那樣計(jì)算。2×43=18×5=20×43=

2024-08-14 08:12

兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 反思一：兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 結(jié)束了《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的》的教學(xué)以后，仔細(xì)回顧了一下整堂課的教學(xué)過程，反思如下。 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)是兩位數(shù)計(jì)算的起始課，是學(xué)...

2024-10-21 16:21

兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法。2、能正確、熟練地口算出兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的結(jié)果。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)情景例題小玲家每月的水費(fèi)是18元，10個(gè)月應(yīng)交水費(fèi)多少元？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)要算出10個(gè)月交多少錢？

2025-01-04 01:55

北京版一年下兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)筆算方法。進(jìn)位加法。復(fù)習(xí)6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=131113133242例334+28=先用小棒擺一擺,再說算法例

2024-11-29 05:17

滬教版三年下兩位數(shù)乘兩位數(shù)之二-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用已有的相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，自主探究計(jì)算方法，初步理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘內(nèi)在的算理。2.能用分拆（分解）一個(gè)因數(shù)的方法，正確計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的乘法。書名每本價(jià)錢（元）數(shù)量(本)一套書的總價(jià)（元）①大冒險(xiǎn)322

2024-11-11 00:30

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下37兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】35里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一；2個(gè)十就是（）；4個(gè)十和2個(gè)十合起來是（）個(gè)十；6個(gè)十和3個(gè)一合起來是（）；8個(gè)十去掉2個(gè)十是（）個(gè)十。3520663620+50=30

2024-12-11 12:55

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教案滬教版精選合集-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教案滬教版 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù) 教學(xué)目標(biāo)： ，掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算過程和方法。 ，學(xué)會(huì)與同伴合作，培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。。教學(xué)重點(diǎn)： 強(qiáng)調(diào)過程、強(qiáng)調(diào)算...

2024-11-18 22:27

北京版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)方法。，并能正確計(jì)算。我們的閱覽室又買來20本書。書架上有45本書?，F(xiàn)在一共有多少本書？又買來20本書。書架上有45本書?，F(xiàn)在一共有多少本書？45+20=（本）還可以怎樣列式？45+20=（本）6545+20=（本）65

2024-12-12 23:13

兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ，并能正確計(jì)算。 ，培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實(shí)際問題的能力。 。 1、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)過程、強(qiáng)調(diào)算法思維。 2、靈活掌握“個(gè)位不變，只要在...

2024-10-15 16:40

兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ，并能正確計(jì)算。，培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實(shí)際問題的能力。。 1、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)過程、強(qiáng)調(diào)算法思維。 2、靈活掌握“個(gè)位不變，只要在十位...

2024-10-17 12:37

蘇教版一年下兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）教學(xué)目標(biāo)問題的過程，探索兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位加）的方法；熟練掌握進(jìn)位加豎式計(jì)算。、動(dòng)手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。、書寫整潔的良好習(xí)慣。我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=把十根小棒捆成一捆。

2024-11-11 22:12

滬教版一年下兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)課件(完整版)

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滬教版一年下兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)課件(專業(yè)版)

滬教版一年下兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)課件(留存版)