少普鄉(xiāng)開展“整臟治亂”專項活動-資料下載頁
2025-09-29 23:53本頁面
【正文】 結合、領導意見和群眾評議相結合等方式，定期不定期對各級各部門工作開展情況進行督查，并寫出督查意見和督查結果。二、督查內容：各村、各成員單位的工作方案制定、措施落實情況；整改情況、整改效果；重點整治區(qū)域的部門對群眾監(jiān)督和舉報的整改情況，群眾滿意率；重點窗口部位臟亂整治情況，責任單位是否按照時限和要求完成整改任務。三、督查程序：督查分三次進行。第一次督查，督查情況以《督查通報》、《工作簡報》等形式向全縣公布，如有必要，將通過縣新聞媒體進行報道，好的給予表揚，差的批評通報；第二次督查，對不達標或未整改的單位，下發(fā)整改通知，由領導小組辦公室督查指導組進行重點督查；第三次督查，在規(guī)定期限內整改仍不達標的或不整改的，對該部門（單位）主要負責人進行誡勉談話。四、結果處理：督查結果列入年終精神文明建設考核內容。經通報或曝光整改三次以上仍不達標的，由“整臟治亂”專項行動領導小組向縣委提出建議：對該單位主要領導不予提拔使用；因履行工作職責不到位的，致使工作不落實而造成嚴重后果的，要追究單位部門直接責任人的責任。五、督查通報工作由縣“整臟治亂”領導小組辦公室具體實施。第五篇：整臟治亂專項活動簡報126簡報(總第九十六期)（2012）第六期2012年4月1日我校開展“整臟治亂”專項活動根據上級“整臟治亂”文件精神，為深化我校衛(wèi)生管理和營造校園文化良好氛圍，著力解決全?！芭K”、“亂”的突出問題，使全校衛(wèi)生得到進一步改善、樹立新形象、造福廣大師生，并使整治工作有計劃、有重點、有目標、有步驟的進行，根據我校實際情況，開展了整臟治亂的專項活動內容。一、建立長效機制，落實規(guī)范管理成立領導小組，建立領導責任制度，加強班主任老師的班級衛(wèi)生治理的責任感，不定時對班級及環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生進行排查，發(fā)現不衛(wèi)生的地方及時組織值日生打掃。二、搞好宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍加強學校的德育監(jiān)督的管理工作，對衛(wèi)生行為習慣不好的學生進行記錄。同時采取大手拉小手的措施，向學生家長發(fā)放“整臟治亂”倡議書，號召大家爭做文明市民，參與“滿意思南”、“文明思南”的創(chuàng)建活動。充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等多種形式，廣泛深入地做好“整臟治亂”宣傳教育工作，使師生充分認識“臟”、“亂”的危害，自覺投入到“整臟治亂”行動中來。三、開展“整臟治亂”主題班會活動“我在參與”、“我們在行動”、“爭當整治標兵”等主題班會，教育了學生不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫，不購買零售、不攀折花草等。四、清理學校“臟”、“亂”把學校近來的“臟、亂”現象進行清理，確?！罢K治亂”工作不留死角，學校領導認真落實衛(wèi)生安全責任，確保師生有一個優(yōu)美的工作、學習的環(huán)境。通過“整臟治亂”專項活動的開展，全體師生提高對整治工作的認識，用實際行動表達了“做一個‘整臟治亂’的宣傳者和踐行者”的意愿。
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