【正文】 用200年時間。更糟糕的是，各地大興土木的化工園區(qū)和一條條流向大海的黑色江水，有理由相信，任何一個中國海域都可能成為下一個渤海。我們希望相關部門盡快安排，當然還可以做一些環(huán)保宣傳標語使游客意識到文明旅游和保護環(huán)境的重要性。我們大學生也會盡自己所能為保護海區(qū)貢獻自己的一份力量！通過這次社會實踐調(diào)查，我們學習到了學校里學不到的東西，懂得了只臵身于學校中是不行的，更重要的是要走出教科書到社會中去，體驗實實在在的社會生活……我們同時也拾起了以前所沒有意識到的重擔，“保護環(huán)境，從身邊做起”不再是口號！附錄：問卷調(diào)查內(nèi)容如下：、燕山大學2010年暑期社會實踐您好：我們是燕山大學信息科學與工程學院 赴秦皇島海港區(qū)“問海哪得清如故”小分隊，以下是我們的調(diào)查表，希望您能認真如實填寫。謝謝您的合作！（在選項下面“√”）— ？ — — ？ （如果調(diào)查者5題回答“是”，請再回答6題） ，您認為是誰的責任—（可多選） ？可不可以向我們解釋一下呢？（可不進行填寫）—，不亂丟垃圾，把垃圾都清理到垃圾桶中再次感謝您的合作，祝您暑期愉快！第五篇：大學生暑期社會實踐總結報告在實踐中肩負 服務社會的光榮使命今年暑假，我加入了電氣信息工程學院家電義務維修服務隊，遠赴新鄉(xiāng)輝縣參加了暑期社會實踐活動。為了更大范圍地服務群眾，我們實踐小分隊在去新鄉(xiāng)輝縣之前先到輕院家屬院開展了為期兩天的維修活動，為學校的老師們帶去了熱情周到的服務。這兩天的維修使我真正明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的含義。雖然在維修前查閱了好多相關書籍，但在實際操作時還是遇到了好多棘手的問題。記得維修一個臺燈時，我用萬用表從插頭到電位器，再到燈座測量的全部是導通狀態(tài)，可是燈泡就是不亮，我沒有辦法了。正要放棄時我發(fā)現(xiàn)燈座底部的一個彈簧片被壓低了不能與燈泡接觸，導致燈泡沒有導通。許多細小故障不可能出現(xiàn)在課本上，必須在實際操作中才能被發(fā)現(xiàn)。在維修過程中我們維修隊運用學到的知識，聯(lián)系課堂講解，把理論聯(lián)系到實際，又經(jīng)過王老師的指導，我們的維修水平很快得到提高。通過在家屬院的實戰(zhàn)練習，我們對家電維修有了更深入地了解和把握。一切準備就緒，我們在老師的帶領下乘車來到了新鄉(xiāng)輝縣市。經(jīng)過我們廣泛的宣傳，前來維修的群眾都排起了長隊。雖然那天天氣悶熱，還下起了小雨，但我們?nèi)匀桓蓜攀?，沒有一個人抱怨，更沒有一個人離開自己的崗位，堅持把接收的家電全部修好。在新鄉(xiāng)輝縣我們?yōu)槟抢锏娜嗣袢罕娋S修了大量的家用電器。從簡單的插板，臺燈到電風扇、電熱杯、收音機再到復雜的DVD、電磁爐、電視機甚至還有高級的筆記本電腦。在修理過程中我還遇到了各種各樣的難題，通過王老師的耐心指導和我們隊員之間的相互討論，這些問題全部得到了解決，我也從中學到了很多。但我學到更多的是服務意識和奉獻精神?！百浫嗣倒?，手留余香?！睂嵺`活動受到了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。當?shù)厝罕娺€為我們送來了解暑的西瓜和茶水，為我們提供維修所需的桌椅。我們用所學的知識為當?shù)厝罕娞峁ミ@么一點微不足道的服務就能使他們那么滿意和心懷感激，我高興的同時也感到了自身的責任重大。作為當代大學生，國家培養(yǎng)了我們就是要我們用所學的知識來回報社會，服務人民?；顒又校笇Ю蠋煵活櫩釤岬奶鞖庖恢迸惆樵谖覀兩磉?，給予我們技術指導。當我們出現(xiàn)疑惑時，他們就認真講解，鼓勵我們加油。指導老師在指導我們的同時，不斷提醒我們注意用電安全，并巡視整個維修活動現(xiàn)場的總體安全和進展情況，不厭其煩地講解用電知識和一些家電維護的常識。吃飯時，老師不停地詢問大家是否吃好喝好。午休時，不住叮囑大家多休息會兒、注意身體等，看著老師身先士卒、忙碌的身影，大家都很感動，同時也很慚愧，于是暫時拋卻疲憊，重新振作起來，迅速轉(zhuǎn)入新一輪的戰(zhàn)斗，使現(xiàn)場進入一個又一個高潮。在實踐的這段時間內(nèi)，大家雖然很辛苦，每天早早起來，隨便吃點早餐，就匆匆提著工具箱奔赴“戰(zhàn)場”，但沒有抱怨一句累，沒有埋怨一聲苦，因為大家看到了老鄉(xiāng)們焦急等待的身影，感受到了老鄉(xiāng)們節(jié)儉樸素的生活，收獲了老鄉(xiāng)們一個個真摯的感激的贊賞的微笑，大家牢記此行的目的：送科技下鄉(xiāng)，為老百姓辦實事。有一位老鄉(xiāng)說：“這樣的服務，既為我們提供了方便，又讓我們節(jié)省了錢，幾十塊錢的電扇扔了可惜，經(jīng)你們維修后又能使用啦！”他們還希望大學生們能經(jīng)常下鄉(xiāng)，幫助他們解決實際問題，大學生暑期社會實踐活動適應社會需要，應該多進行這樣的活動。我們也信誓旦旦地向他們保證：“我們會向?qū)W校反映情況，組織更多類似的活動?！弊鳛閳F隊首先要有凝聚力，要團結協(xié)作。只有團結協(xié)作，一個團隊才有力量，才能無堅不摧，才能有面對困難、解決困難的勇氣，才能更好更高效地完成任務。作為維修組組長，我知道自己無論如何都不能輕言放棄。在隊友出現(xiàn)困難、尋求幫助時，我告訴自己：你沒有理由拒絕，你不能說不懂、不會、不修了這樣喪氣的話。我知道大家在困難時需要我們的鼓勵、支持。當出現(xiàn)煩躁時，我們需要忍耐、理解，不能率先喪氣。我只能故作輕松對他們說：“小事一樁，會過去的，勝利終將屬于我們！”一位朋友曾經(jīng)對我說過，作為團體的負責人，無論什么時候你都不能放棄，無論困難多大，你都不能說喪氣的話，一切終將得到解決，負責人要像旗幟絕不能倒！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮得不是很理想。通過實踐使我們所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和加強。于是結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。雖然社會實踐一晃而過，但卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與團體的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得以體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。