北師大版品德與生活二上誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸課件5-資料下載頁(yè)
2024-11-30 02:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】做》的第3個(gè)主題的內(nèi)容。事，從中學(xué)到做人的道理。探究、主動(dòng)體悟誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能夠讓學(xué)生為擁有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)而自豪。完了動(dòng)畫片，你想說(shuō)什么？事，贊美身邊誠(chéng)實(shí)的孩子。讓帶2元錢捐款。王偉非常喜歡一把玩具槍，可媽媽不同意買?；貞浭欠裼胁徽\(chéng)實(shí)的行為，分析原因，找到解決辦法，克服自身說(shuō)謊行為。心”，創(chuàng)造“以價(jià)值觀確立”為核心的課堂，我認(rèn)為這是這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)；但。有難度，教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接還不是很緊湊。
【正文】 誠(chéng)實(shí) 回憶是否有不誠(chéng)實(shí)的行為，分析原因，找到解決辦法，克服自身說(shuō)謊行為。 四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 誠(chéng)實(shí) 四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 五、學(xué)唱歌曲、升華情感 五、說(shuō)板書設(shè)計(jì) 六、說(shuō)教學(xué)反思 我思考并實(shí)踐著開放式、活動(dòng)式、對(duì)話式的教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)情，樹立“以學(xué)生為中心”，創(chuàng)造“以價(jià)值觀確立”為核心的課堂，活動(dòng)間呈現(xiàn)遞進(jìn)化，評(píng)價(jià)方式多樣化，活化教材的育人價(jià)值。我認(rèn)為這是這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)；但是，因?yàn)閷W(xué)生年齡小，或許有些設(shè)計(jì)還是顯得有難度，教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接還不是很緊湊。
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