【正文】 教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。四、逐月工作安排九月份：以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚和培育民族精神、尊師教育為重點制定并通過少先隊工作計劃；舉行開學典禮，正常升旗儀式；制定文明班隊評比制度；輔導(dǎo)員、值日生例會。各中隊完成教室布置，并出好黑板報。舉行“弘揚和培育民族精神”系列活動。教師節(jié)獻詞。組織師生進行法制教育演講。雛鷹爭章：每班評出本月全班最懂禮貌的同學。十月份：以愛國主義教育為重點各中隊開展“祖國頌”主題隊會慶祝建隊六十一周年，進行隊知識教育，主題大隊活動。一年級開始參加文明班隊評比；出好第二期黑板報；（主題為愛國主義教育）輔導(dǎo)員例會環(huán)保教育雛鷹爭章：每班評出本月全班最講衛(wèi)生的同學。十一月份：以安全教育為重點（交通安全、消防安全、活動安全）輔導(dǎo)員、值日生例會；出好第三期黑板報；調(diào)研各中隊工作臺帳。交通安全、消防安全等教育活動雛鷹爭章：每班評出本月全班最愛護公物的同學。十二月份：以集體主義教育為重點開展爭當“四好少年”“十佳”“十優(yōu)”表彰活動；出刊第四期黑板報；觀摩主題隊會。法制教育講座。一月份：以愛學習、愛科學教育為重點班隊工作經(jīng)驗交流，輔導(dǎo)員工作小結(jié)；文明班隊評比總結(jié)；少先隊工作總結(jié)；出好第五期黑板報。臨港鎮(zhèn)中心完小2010年8月31日第五篇：小學2011學年第一學期少先隊工作計劃小雄鎮(zhèn)中心小學2011學年少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：以“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神為指導(dǎo)，認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點。以各類活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，改進作風，開拓創(chuàng)新。通過深化少先隊活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。二、工作重點：，通過細致的思想教育和豐富多彩的活動，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)隊員的自學自制能力，樹立良好的校風與學風。開展慶祝國慶節(jié)活動。弘揚民族精神，增強愛國情感10月13日是少先隊建隊紀念日。學校少先隊要利用這個時機，可舉辦隊史展覽，引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強不息、努力奮斗。利用好主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解有關(guān)知識和最新精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應(yīng)該宣傳好學校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學習，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。三、具體措施：（一）完善組織管理，扎實育人陣地。，完善和強化督導(dǎo)職能，切實作好大隊干部、紅領(lǐng)巾值勤人員的選拔培訓和管理工作，提高自我教育，自我管理能力，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。，上好晨會，開展好每周一次的班隊活動，使晨會、班隊真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地。班主任每天記好班務(wù)日志，定期進行檢查。，繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、櫥窗、板報的宣傳教育作用，積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化，充分重視校園網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，及時將少先隊的活動上傳校園網(wǎng)，更好地服務(wù)隊員，服務(wù)學校。，出好黑板報。堅持黑板報檢查和評比制度，（一至二年級以老師為主完成，三年級以學生為主，老師為輔，四至六年級由隊員獨立完成，每月更換一期黑板報，定期檢查公布。）加強中隊文化建設(shè)：布置好班級文化墻，中隊要做到有特色、有創(chuàng)新。（二）繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點，扎實抓好規(guī)范教育，以深化常規(guī)工作為抓手，充分利用廣播臺、國旗下講話、宣傳廊、板報、校園網(wǎng)等校園宣傳陣地，把一些抽象的道德規(guī)范具體化，人格化。通過開展一年級“習慣養(yǎng)成集中訓練周”、主題班會觀摩、知識競賽等活動，促進我校學生提高禮儀意識，自覺踐行文明行為，營造文明、寬松、和諧、向上的校園氛圍。對于不同年級，提出不同的養(yǎng)成教育目標要求，以目標促養(yǎng)成。，并做到標準化、規(guī)范化。積極發(fā)現(xiàn)和樹立涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學生榜樣，展示我校新時期少年兒童的精神風貌，保證儀式順利進行并有良好的教育效果。，提高學生干部隊伍工作水平，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)各項評比記錄。對衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操進行量化考核。堅持做到“嚴”、“細”、“實”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比；從細微處著手，做細致的思想教育工作；從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，及時了解反饋各中隊的管理情況，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育，促進我校精神文明建設(shè)。四、開展系列活動，提高育人實效。，民主選舉競爭上崗，讓更多的隊員參與到少先隊工作中，培養(yǎng)他們的自信心，第三周開展“大隊委員競選”活動，通過中隊推薦和大隊選拔產(chǎn)生大隊委成員。對新上崗的隊干部，加強思想教育、技能培訓，要鍛煉他們的服務(wù)能力，使他們參與隊的建設(shè)。積極發(fā)揮少先隊干部在班集體建設(shè)及少先隊建設(shè)中的重要作用。大隊部在10月中旬進行一年級的學生入隊儀式。之前進行入隊前的教育：一年級各班分發(fā)隊知識的材料，班主任利用晨會、班會讓學生了解隊的基本知識。〔認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)、隊的作風）；操作規(guī)范，學“四會”（會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）〕。，開展形式多樣的少先隊主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10月13日建隊日、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展主題教育，如教師節(jié)開展“給老師一聲祝?！钡淖饚熁顒?。國慶節(jié)，利用國旗下講話對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。——“愛我中華”。少先隊將在全校少先隊員中開展以弘揚和培育愛國主義為核心的民族精神教育。將以國慶為契機，開展 “愛我中華”慶祝建國61周年主題教育系列活動方案。（1）充分發(fā)揮櫥窗等宣傳陣地的作用，開展新中國成立后特別是改革開放以來輝煌成果的宣傳。（2）通過品德與社會課、班會課、晨會、國旗下講話開展祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)成就的宣傳力度。（3）“美麗的家鄉(xiāng)”——繪畫比賽二——六年級用繪畫的形式描畫家鄉(xiāng)在各領(lǐng)域取得的成就，家鄉(xiāng)的繁榮與發(fā)展，也可以展望祖國的未來。（4）優(yōu)秀革命影片進校園。選擇一部優(yōu)秀的反映革命題材的電影或新中國歷程的紀錄片，組織全校師生共同觀看，撰寫觀后感。，創(chuàng)建“平安校園”。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。對早到校、晚離校的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。繼續(xù)著力于防恐、防災(zāi)教育，通過防恐演習、消防演習和安全自救知識講座，提高學生的安全意識和自救能力，打造“平安校園”。工作安排：九月份：（以養(yǎng)成教育為重點），培訓紅領(lǐng)巾檢查崗和紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗。，并且各班衛(wèi)生包干區(qū)落實到位。：“習慣養(yǎng)成集中訓練周”。4出好第一期黑板報：以“新學期寄語”為主題。十月份：（以愛國主義教育為重點）。：隊知識教育（發(fā)放材料），課堂常規(guī)、學習習慣?！L畫比賽十一月份：（以養(yǎng)成教育為重點）：隊列活動：（體育老師和班主任共同參與指導(dǎo)），集會紀律，課間活動。選擇一部優(yōu)秀的反映革命題材的電影或新中國歷程的紀錄片，組織全校師生共同觀看，交流體會，撰寫觀后感?！梆B(yǎng)成好習慣”為主題的班會。十二月份：（以環(huán)保教育為重點）：愛護校園，注意環(huán)境衛(wèi)生。一月份：（結(jié)束工作），總結(jié)匯報少先隊工作。小雄小學大隊部