【正文】 間巡查；二是堅(jiān)持建立和落實(shí)消防管理制度。貫徹預(yù)防為主，防、消結(jié)合的方針，堅(jiān)持加強(qiáng)消防日常管理，定期開(kāi)展消防檢查和巡邏，盡力減少或消除消防安全隱患；三是堅(jiān)持對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，不斷提高了員工思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了員工安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了做好安全工作的責(zé)任感；四是加強(qiáng)安全防范宣傳工作，利用宣傳欄、溫馨提示、警示標(biāo)示、乘坐電梯須知等進(jìn)行安全消防宣傳，同時(shí)濱湖花園小區(qū)物業(yè)管理處與每戶業(yè)主簽訂了《消防安全責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化了業(yè)主自我安全防范意識(shí)；五是建立和完善了安全管理制度，使小區(qū)安全管理工作制度化、常規(guī)化和規(guī)范化?？偨Y(jié)近一年來(lái)的創(chuàng)建工作，我們始終把創(chuàng)建工作貫穿于物業(yè)管理服務(wù)中，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，不同程度地存在一些不足，突出的表現(xiàn)在：一、由于我們托管濱湖花園小區(qū)時(shí)間短，業(yè)主入住率不高，所以在結(jié)合小區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)展小區(qū)文化活動(dòng)、文明戶、文明樓棟等評(píng)選活動(dòng)力度不夠；二、由于開(kāi)發(fā)商售樓時(shí)給業(yè)主承諾的配套設(shè)施、設(shè)備沒(méi)有及時(shí)到位，如燃?xì)?、供暖、供熱還沒(méi)有到位，給業(yè)主正常生活帶來(lái)了不便，引起個(gè)別業(yè)主的不滿，盡管我們及時(shí)耐心與業(yè)主溝通，得到了業(yè)主理解，但給我們創(chuàng)建工作帶來(lái)了一些負(fù)面影響。我們將以創(chuàng)建工作為契機(jī)，堅(jiān)持不懈地抓好創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建促進(jìn)我們的物業(yè)管理服務(wù)水平的進(jìn)一步提高，努力為業(yè)主提供安全、文明整潔的生活環(huán)境，不斷滿足業(yè)主需求，并享受我們創(chuàng)建工作帶來(lái)的高品質(zhì)物業(yè)管理服務(wù)，努力打造房縣物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的“昌盛物業(yè)”品牌。湖北省房縣昌盛物業(yè)服務(wù)有限公司二O一五年八月二十一日第五篇：創(chuàng)建工作匯報(bào)材料大良鎮(zhèn)良北小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理自治區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作匯報(bào)材料2009年全區(qū)開(kāi)展“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”活動(dòng)以來(lái)，我校根據(jù)自治區(qū)教育廳下發(fā)的有關(guān)文件精神，全力推進(jìn)創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)。現(xiàn)將我校落實(shí)此次創(chuàng)建活動(dòng)的工作情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校高度重視常規(guī)管理工作我們始終以管理促規(guī)范，以管理促質(zhì)量，以提高學(xué)校的管理水平為目標(biāo)，嚴(yán)格按照常規(guī)管理42條的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)了責(zé)任人。自創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，我校對(duì)照常規(guī)管理年活動(dòng)有關(guān)文件要求，通過(guò)層層對(duì)照、人人分析，針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行反饋，建立專門(mén)的整改工作臺(tái)帳，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分解，羅列清單，并落實(shí)分管部門(mén)、分管責(zé)任人，限時(shí)完成整改，新修訂了20多個(gè)部門(mén)制度。學(xué)校辦學(xué)思想因此得到進(jìn)一步端正，辦學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范，教師隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化，常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教育質(zhì)量有了進(jìn)一步提升。二、管理中充分體現(xiàn)人文關(guān)懷在精細(xì)化管理的過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。如：馬蒙教學(xué)點(diǎn)學(xué)生2009年并入我校，開(kāi)始學(xué)生經(jīng)常發(fā)生打架、罵人等現(xiàn)象，行為不規(guī)范，學(xué)習(xí)不專心，學(xué)校 1老師為此時(shí)常找他們談心，耐心地指導(dǎo)他們的日常行為，現(xiàn)在情況已經(jīng)大為改觀。我校服務(wù)的半徑有10千米多，2010年湖洞小學(xué)撤入我校，學(xué)生剛來(lái)的時(shí)候，難免不合群，學(xué)校要求每個(gè)班的班主任深入到這些小學(xué)生中，通過(guò)引導(dǎo)，他們很快融入大集體之中。我校有一半以上學(xué)生是留守兒童，學(xué)校為此專門(mén)制定留守兒童教育方案，定期召開(kāi)留守兒童會(huì)，教師對(duì)留守兒童多一份關(guān)懷，課堂上對(duì)他們多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心，讓留守兒童在學(xué)校擁有家一般溫暖的感覺(jué)。三、立足校園文化建設(shè)努力打造一個(gè)環(huán)境幽雅、特色鮮明、科學(xué)規(guī)范的校園環(huán)境，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的人文校園。“常規(guī)管理年”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我校師生利用課余時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行校園文化建設(shè)，在校墻、食堂、廁所、辦公室、教室、各功能室書(shū)寫(xiě)了幾十條人文提示語(yǔ)；老師們放棄多個(gè)雙休日自己動(dòng)手安裝二百多米水管到廁所、硬化校園100平方米、修建花圃6個(gè)，并植入各種花卉；在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心下，改變了晴天塵土飛揚(yáng)、雨天一片泥濘的現(xiàn)象。這一年，我校的校容校貌有了很大的改善，校園文化逐漸濃厚，師生的精神面貌隨之改觀。四、強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園（一）經(jīng)常開(kāi)展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平：開(kāi)學(xué)初，我校修整所有的平房瓦頂；，學(xué)生可以喝上安全衛(wèi)生的放心水了；同在10月份，將我校北邊存在安全隱患的圍墻推倒重砌、將學(xué)校外面的舊廁所拆掉填平。（二）開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)：利用每天集隊(duì)、班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。另外，通過(guò)公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。五、存在的問(wèn)題（一）由于我?；A(chǔ)薄弱，并受到環(huán)境等因素的制約，在硬件方面還有差距，如：我校連接不了寬帶（沒(méi)有接口），成為直接影響我校教育教學(xué)發(fā)展的瓶頸。（二）學(xué)校的文化內(nèi)涵發(fā)展挖掘不夠，辦學(xué)特色還不明顯。（三）在整合學(xué)校辦學(xué)資源上，我們還要下更大的力氣去利用和開(kāi)發(fā)，提升育人實(shí)效。六、下一步工作打算（一）進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)宣傳常規(guī)管理規(guī)定42條，多學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力促進(jìn)學(xué)校整體管理水平的不斷提高。（二）注重過(guò)程管理，落實(shí)管理細(xì)節(jié)。我校要緊緊抓住本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)的契機(jī)，不斷完善自身的制度建設(shè)，注重過(guò)程管理，加強(qiáng)精細(xì)管理，進(jìn)一步在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下功夫，確保常規(guī)管理真正落到實(shí)處。（三）緊密結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃與發(fā)展綱要》的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)管理年活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷深化活動(dòng)效果，常抓不懈，努力構(gòu)建常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制。（四）豐富發(fā)展內(nèi)涵，提升管理文化。學(xué)校要在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘校園文化內(nèi)涵，逐步形成和豐富具有鮮明特色的校園文化，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為素質(zhì)教育的全面提升努力奮斗。融安縣大良鎮(zhèn)良北小學(xué) 2010年11月