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正文內(nèi)容

初中名著導(dǎo)讀傅雷家書經(jīng)典50句-資料下載頁

2024-10-08 22:15本頁面
  

【正文】 克利斯朵夫》,傳記《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。法國(guó)作家巴爾扎克的《人間喜劇》的大部分作品《高老頭》、《歐也妮葛朗臺(tái)》等。傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,他在57年反右斗爭(zhēng)中被錯(cuò)劃為“反黨反社會(huì)主義的右派分子”。“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,悲壯的走完了一生。,他給兒子寫的信有好幾種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。、對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的是:一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活問題,傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體。主題:充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù),談音樂作品,談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。可以說,傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,超脫小我,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。7.《傅雷家書》中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子做人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困境不氣餒,得大獎(jiǎng)不驕傲,要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。8.“貫穿全部家書的情義,就是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)‘德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家’。” 9.《傅雷家書》一句話書評(píng)(主題)(請(qǐng)用一句話來評(píng)價(jià)《傅雷家書》):苦心孤詣的教子篇。主要內(nèi)容:傅雷在兒子長(zhǎng)大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)生活進(jìn)行悉心指導(dǎo),這些家信匯編成冊(cè),就是《傅雷家書》。1主要情節(jié):①兒子在取得巨大成功時(shí),告誡兒子應(yīng)懷有赤子之心;②兒子在精神消沉?xí)r,告誡兒子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。、盡責(zé)的父親,在兒子傅聰長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后,通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo),教導(dǎo)兒子要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。后來匯編成冊(cè),這就是《傅雷家書》。:辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。一個(gè)人要做一件事,事前必須考慮周詳。尤其是改弦易轍,丟開老路的時(shí)候。一定要把自己的理智做一個(gè)天平。把老路和新路放在兩盤里和精密的稱過。:這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。傅雷藝術(shù)造詣極為深厚,對(duì)無論古今中外的文學(xué)、繪畫、音樂的各個(gè)領(lǐng)域,都有極淵博的知識(shí)。傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,超脫小我,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。中考鏈接:1.《傅雷家書》是苦心孤詣的教子篇。在傅聰長(zhǎng)大成材的道路上,作為父親的傅雷,從哪些方面給予兒子悉心指導(dǎo)?請(qǐng)結(jié)合書信內(nèi)容具體分析。(3分)(2013年中考題 132頁)答案:①傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子做人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困境不氣餒,得大獎(jiǎng)不驕傲。②要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。③在日常生活中如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。2.傅雷在另一封信曾經(jīng)說過:“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”結(jié)合我們?cè)?jīng)學(xué)過的《傅雷家書》,簡(jiǎn)單分析“朋友”的含義,并說說傅雷感到“幸?!钡脑颉#?013年南開一模 16頁)答案:① 含義:“朋友”是能夠在感情上、精神上互相理解和慰藉的人。(1分)② 原因:傅雷感到“幸?!币騼鹤幽軌虺ㄩ_心扉地向他傾訴,他們之間沒有任何的隔閡;另外,從相互的書信中也能感受到兒子對(duì)他的依賴與信任。《傅雷家書》,回答下面問題:(2013年紅橋二模76頁)大家對(duì)你的欣賞,媽媽一邊念信一邊直淌眼淚。你瞧,孩子,你的成功給我們多大的歡樂!而你的自我批評(píng)更使我們喜悅得無可形容。要是你看我的信,總覺得有教訓(xùn)意味,仿佛父親老做牧師似的;或者我的一套言論,你從小聽得太熟,耳朵起了繭;那末希望你從感情出發(fā),體會(huì)我的苦心;同時(shí)更要想到:只要是真理,是真切的教訓(xùn),不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。別因?yàn)槭锹犇伭说?,無動(dòng)于衷,當(dāng)作耳邊風(fēng)!你別忘了:你從小到現(xiàn)在的家庭背景,不但在中國(guó)獨(dú)一無二,便是在世界上也很少很少。哪個(gè)人教育一個(gè)年輕的藝術(shù)學(xué)生,除了藝術(shù)以外,再加上這么多的道德的?我完全信任你,我多少年來播的種子,必有一日在你身上開花結(jié)果——我指的是一個(gè)德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家?、?從選段中你看到家長(zhǎng)傅雷對(duì)兒子的最大期望是什么?真切的勸告是什么?(3分)期望:傅雷期望兒子成為“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家!” 勸告:要虛心聽取父母和朋友的叮囑。② 你讀完選段,有什么感悟呢?(2分)我明白了父母的叮囑和嘮叨都是對(duì)我們的愛,表達(dá)了他們的一片苦心;我們不要嫌棄反感,要耐心接受,細(xì)心領(lǐng)會(huì)。4.班里組織《傅雷家書》閱讀交流活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)閱讀的記憶和體會(huì)完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。(2013年河北區(qū)二模72頁)(),鬧戀愛最熱烈的時(shí)候,也沒有忘卻對(duì)學(xué)問的忠誠(chéng)。學(xué)問第一,藝術(shù)第一,真理第一,——愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則。一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去,只要爬的起來,一定會(huì)逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。,對(duì)人類有更熱烈的愛,對(duì)藝術(shù)有更誠(chéng)摯的信心!,休教天下人負(fù)我!D 。(列舉不少于兩條)(2分)示例:這些家信凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的是:①一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活問題;②傅雷用教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體; ③遇困難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;④要有國(guó)家和民族 的榮譽(yù)感,⑤要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。同時(shí),傅雷對(duì)兒子的日常生活也進(jìn)行了有益的指導(dǎo),⑥對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái),⑦以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,溢于言表。(5分)(2014屆月考二)《傅雷家書》絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。書中那諄諄人生語,悠悠父子情,一直激勵(lì)和感動(dòng)著千千萬萬讀者的心靈。請(qǐng)按要求回答下面的問題。2《傅雷家書》中屢次提到羅曼羅蘭筆下的(人名)它是以著名的音樂家(人名)為創(chuàng)作原型的。約翰 克利斯朵夫 貝多芬2傅雷在給兒子的一封信中曾經(jīng)說過:“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”“這種父子如朋友的境界體現(xiàn)在哪里?2①“朋友”的意義,首先在于感情上、精神上的互相理解與慰藉。②當(dāng)傅聰情緒消沉?xí)r,可以毫無顧慮地向父親傾訴,而父親并沒有高高在上、橫加訓(xùn)斥,或者說些教條式的訓(xùn)誡。相反,他能夠充分理解兒子的痛苦,首先盡力地安慰他,讓兒子覺得溫暖、放心;然后娓娓而談,以十分平等的口氣給他提出一些人生的忠告。③朋友的境界,還在于志同道合,互為知音。傅雷與傅聰對(duì)音樂藝術(shù)有許多共同的感受可以交流,可以互相補(bǔ)充、互相借鑒,這也是“父子如朋友”的體現(xiàn)
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