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正文內(nèi)容

初一一班班主任工作計劃-資料下載頁

2024-10-08 22:14本頁面
  

【正文】 率。主要從以下幾方面下功夫:1)通過小組合作競爭轉(zhuǎn)化差生,提高優(yōu)秀生的成績。2)利用班會進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。3)養(yǎng)成課前課上課后好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4)落實好每位學(xué)生課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí)的實施情況。5)創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。4抓好班干部隊伍建設(shè)重選班干部,每個班干部要各負(fù)其責(zé),每周五進(jìn)行總結(jié)。讓班干部融入學(xué)生,用愛做好工作。5與家長及時聯(lián)系溝通主動與家長通過電話、家校聯(lián)系卡等方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致??傊嗉壛己脤W(xué)風(fēng)班風(fēng)的養(yǎng)成需要班主任的不斷探索,不斷努力,通過多種途徑采取各種方式,持之以恒,一步一個腳印地去抓好它。2010-2011學(xué)第二學(xué)期班主任工作計劃河頭店鎮(zhèn)中心中學(xué)趙洪雷第五篇:初一一班班主任工作計劃20122013學(xué)上學(xué)期班級工作計劃一、指導(dǎo)思想:全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好學(xué)生思想品德的教育活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。二、班級基本情況:目前的初一(5)班,共有學(xué)生44人,其中男生19人,女生25人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。三、班級工作目標(biāo)、能力較強(qiáng)的班干部隊伍。,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。四、班級工作措施制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時間加于強(qiáng)化。建立一個公平公開的評比激勵制度。建立一個得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進(jìn)生成長記錄、勞動情況記錄等。要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進(jìn)生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護(hù)他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進(jìn)步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進(jìn)行。抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。五、具體工作安排:第一周: 開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》活動,掀起做文明中學(xué)生活動熱潮。第二周:開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。第五周:主題班會:我心中的班主任。第六周:開展思想品德教育。第七周:班級辯論賽。第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周:復(fù)習(xí)迎考。第十周:期中考試。第十一周:期中考試得失談。第十二周:社會實踐。(到時再安排)第十三周:主題班會。第十四周:走向大自然的社會活動。第十五周:舉行鋼筆字比賽。第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。第十八周:期末復(fù)習(xí)。第十九周至二十周:期末復(fù)習(xí)。
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