【正文】 的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。五、活動安排：第一周：開展讀書報(bào)告會，掀起讀書熱潮。第三周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。第六周：組建班級運(yùn)動隊(duì)，迎接學(xué)校運(yùn)動會。第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第十周：期中考試。第十二周：社會實(shí)踐。第十四周：走向大自然的社會活動。第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。第十八周：期末復(fù)習(xí)。第二篇：初一一班班主任工作計(jì)劃七年級一班班主任工作計(jì)劃鮮花在前面，我們在路上。春風(fēng)秋雨，春華秋實(shí)。從初中年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)出發(fā)，對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。初一年級第一學(xué)期工作重點(diǎn)是培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造寬厚人格。作為班主任，帶著既緊張又興奮的心情，我迎來了屬于我和我學(xué)生的第一學(xué)期。班級建設(shè)目標(biāo)：以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。具體措施：一、做好學(xué)生的思想教育初一年級的學(xué)生正是身體和心理迅速發(fā)育和轉(zhuǎn)變的一個(gè)年齡段，他們的情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向傾斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。四、良好習(xí)慣，常抓不懈為了把班中的常規(guī)工作搞好，堅(jiān)持早到校、晚離校。學(xué)生現(xiàn)在正處于一個(gè)活潑好動的年齡，也正是喜歡瘋玩的年齡。只有嚴(yán)格要求，明確紀(jì)律，才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育的好材料：（1）學(xué)生日常行為規(guī)范；（2）學(xué)生禮儀常規(guī)。五、建立并完善學(xué)生的自信心給學(xué)生樹立各種人物的榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。教育學(xué)生面對挫折，實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。好的班干部,能把班中的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。七、融入學(xué)生，用愛做好工作班主任要融入學(xué)生中去，只有時(shí)時(shí)與學(xué)生在一起，才能時(shí)時(shí)刻刻的把握學(xué)生的動態(tài)，做到將錯(cuò)誤熄滅在萌芽之中。為此，我要走近學(xué)生，不將自己當(dāng)做一個(gè)教師，而當(dāng)做學(xué)生的一個(gè)大朋友，與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題，讓學(xué)生對老師放松警惕，從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息。對于學(xué)習(xí)成績不好的潛力生，犯錯(cuò)誤時(shí)告知家長的效果并不理想，而應(yīng)該在學(xué)生需要表揚(yáng)的時(shí)候再告知家長，反而能更好地激勵(lì)學(xué)生，使學(xué)生更有向上的動力。總之，班級良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的養(yǎng)成需要班主任的不斷探索，不斷努力，作為一個(gè)新班主任，我一定會通過多種途徑采取各種方式，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，持之以恒，一步一個(gè)腳印地去抓好它。前方的路還很長，可能會有無數(shù)的困難和挫折，但是，我相信，什么都敵不過一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，靳文嬌，加油！第三篇：初一一班班主任工作計(jì)劃初一、一班班主任工作計(jì)劃班級建設(shè)目標(biāo)：以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。具體措施：一、做好學(xué)生的思想教育初一年級的學(xué)生正是身體和心理迅速發(fā)育和轉(zhuǎn)變的一個(gè)年齡段，他們的情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向傾斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋