【正文】 是達(dá)到刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力的人。刑法對(duì)刑事責(zé)任年齡作了如下規(guī)定：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；未滿14周歲的人，完全不負(fù)刑事責(zé)任；已滿14周歲不滿16周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰；因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教，在必要的時(shí)候也可以由政府收容教養(yǎng)。本案例中黃某因其年齡不滿14周歲，屬于未達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡，因此黃某雖實(shí)施了投毒行為，仍不能構(gòu)成犯罪主體，不能予以刑事處罰。但可以責(zé)令其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教，必要的可以由政府收容教養(yǎng)。：(1)國(guó)家賠償是依照有關(guān)法律規(guī)定，國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益造成的損害，由國(guó)家對(duì)受害者予以賠償?shù)囊环N法律制度。根據(jù)我國(guó)的法律規(guī)定，公民、法人和其他組織請(qǐng)求國(guó)家賠償必須具備以下要件：①國(guó)家侵權(quán)的行為主體必須是國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。②國(guó)家侵權(quán)行為主體必須是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)的行為。不是行使職權(quán)的行為，國(guó)家不負(fù)賠償責(zé)任。③行為主體行使職權(quán)的行為必須是違法行為。④行為主體的違法行為必須給公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害。侵權(quán)行為與損害結(jié)果之間有因果關(guān)系。根據(jù)《國(guó)家賠償法》第15條第(五)項(xiàng)，行使偵查、檢查、審判、監(jiān)獄管理職權(quán)的機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)，“違法使用武器、警械造成公民身體傷害或者死亡的”，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利。本案中的偵察員邢某在執(zhí)行職務(wù)的過(guò)程中，違法使用警棒將熊某打死，符合國(guó)家賠償?shù)臉?gòu)成要件，國(guó)家應(yīng)對(duì)熊某的死亡承擔(dān)賠償責(zé)任。(2)根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》第6條：“受害的公民、法人和其他組織有權(quán)要求賠償。受害的公民死亡，其繼承人和其他有撫養(yǎng)關(guān)系的親屬有權(quán)要求賠償。”第6條：“行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)?！彼?，本案中的賠償請(qǐng)求人應(yīng)為熊某的繼承人和其他與熊某有撫養(yǎng)關(guān)系的親屬，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)為邢某所在公安局。(3)首先，邢某的行為已觸犯刑法。應(yīng)由司法機(jī)關(guān)對(duì)其追究刑事責(zé)任。其次，邢某所在公安機(jī)關(guān)在賠償損失后，可責(zé)令邢某承擔(dān)全部或部分賠償費(fèi)用。五、公文改錯(cuò)題(1)標(biāo)題中“請(qǐng)示和報(bào)告”矛盾，應(yīng)去掉“報(bào)告”。(2)發(fā)文號(hào)不應(yīng)加“0”，改為財(cái)發(fā)［2002］7號(hào)。(3)主送機(jī)關(guān)簡(jiǎn)稱不對(duì)，應(yīng)為“省”。(4)名單中應(yīng)將“陳雨”提前。(5)推薦人員應(yīng)先寫名字，后注明單位和職稱。(6)結(jié)尾應(yīng)改為“以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批示”。(7)發(fā)文時(shí)間應(yīng)大寫：二○○二年二月十日。(8)加蓋印章。六、綜合分析題(1)違反了市場(chǎng)交易中的公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則。(2)原因：①我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不完善，各種法律法規(guī)不健全。②地方保護(hù)主義支持假冒偽劣活動(dòng)。③假冒偽劣仍然通過(guò)市場(chǎng)獲取非法暴利。④執(zhí)法部門力量不夠，打擊不力。后果：①嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。②破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。③浪費(fèi)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)資源。(3)①國(guó)家要履行組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)主義精神文明建設(shè)；打擊經(jīng)濟(jì)犯罪，正確處理人民內(nèi)部矛盾等職能；根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，建立完備的法律制度，約束企業(yè)行為，規(guī)范市場(chǎng)秩序，形成全社會(huì)良好的信用氛圍。②企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中謹(jǐn)防上當(dāng)受騙；同時(shí)要不斷改造主觀世界，提高自身思想政治素質(zhì)，形成良好的職業(yè)道德，以保持自身的廉潔自律。③消費(fèi)者要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，要學(xué)法、懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，自覺(jué)同違反市場(chǎng)秩序的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。第四篇：黨建基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試 帶答案黨建基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試所在部門： 姓名： 得分：一、填空題：黨的最高理想和最終目標(biāo)： 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義?！叭龝?huì)一課”制度是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì) ；按時(shí)上好 黨課?！皟蓪W(xué)一做”是指“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ”學(xué)習(xí)教育?！八闹v四有”講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、“六大紀(jì)律”： 政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律 群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、“三嚴(yán)三實(shí)”： 嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、“四個(gè)全面”： 全面建設(shè)小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、“五大發(fā)展理念”： 創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。“四風(fēng)問(wèn)題”： 形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)?！八膫€(gè)意識(shí)”： 政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、“訪惠聚”是指： 訪民情、惠民生、聚民心。1“六篇文章”： 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、開放合作、深化改革、提質(zhì)增效、加強(qiáng)黨建1對(duì)黨員的紀(jì)律處分種類： 嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍1“中國(guó)夢(mèng)”： 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。1“三型政黨”：建設(shè) 學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型 的馬克思主義執(zhí)政黨。1“四自能力”：自我 凈化、自我 完善、自我 革新、自我 提高 能力。1中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作“新十六字方針”： 控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用。1“兩個(gè)一百年”：第一個(gè)一百年，到 中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo) 一定能實(shí)現(xiàn)；第二個(gè)一百年，到新中國(guó)成立100 年時(shí)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想 一定能實(shí)現(xiàn)。1黨員交納黨費(fèi)的基本要求主要包括三個(gè)方面：一是 自覺(jué)，二是 按時(shí)，三是 足額?！皟蓚€(gè)責(zé)任”是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任，制定實(shí)施切實(shí)可行的責(zé)任追究制度。二、簡(jiǎn)答：什么是“四種形態(tài)”？黨內(nèi)關(guān)系要正?；?，批評(píng)和自我批評(píng)要經(jīng)常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)；黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù)；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù)；嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。（中央紀(jì)委書記王岐山在福建調(diào)研并召開座談會(huì)上提出）“一案雙查”指的是什么？對(duì)發(fā)生重大腐敗案件和不正之風(fēng)長(zhǎng)期滋生蔓延的地方、部門和單位，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，又要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(黨的十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì))“一崗雙責(zé)”指的是什么？指各級(jí)干部在履行本職崗位管理職責(zé)的同時(shí)，還要對(duì)所在單位和分管工作領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的原則是堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。（黨的十八大報(bào)告）“四同步、四對(duì)接”指的是什么？在國(guó)有企業(yè)改革中堅(jiān)持黨的建設(shè)同步謀劃、黨的組織及工作機(jī)構(gòu)同步設(shè)置、黨組織負(fù)責(zé)人及黨務(wù)工作人員同步配備、黨的工作同步開展，實(shí)現(xiàn)體制對(duì)接、機(jī)制對(duì)接、制度對(duì)接和工作對(duì)接。（中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在深化國(guó)有企業(yè)改革中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)的若干意見》）第五篇：文秘專業(yè)公共基礎(chǔ)知識(shí)答案文秘專業(yè)公共基礎(chǔ)知識(shí)答案一、單選選擇題（40分）1A 2 D 3 B 4 D 5 B 6 B 7 D 8 A 9 B 10 D 11 B 12D 13D 14 A 15B16D 17B 18 D 19D 20 C 21B 22 C 23 C 24 B 25 C 26 B 27D28B 29 D 30D31B 32 C 33C 34 D 35CC 37 C 38C 39A 40 C二、多項(xiàng)選擇題（20分）1ABD 2 ABC 3 ACD 4BCD 5AB6ABCD 7ABCD 8ABD 9ABD 10AB三、公文寫作題(10分)參考答案：包括標(biāo)題、正文、落款三部分。其中正文包括召開會(huì)議的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，及出席人員等。四、申論（30分）參考例文：積極有效解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的今天，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)不再如以往般輝煌。近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注，那種“只管進(jìn)，不問(wèn)出”的教學(xué)體制已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。大學(xué)教育和社會(huì)需求 嚴(yán)重脫節(jié)，大學(xué)生供求失衡。但是，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人力資源，他們能為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富。所以，解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，有利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。要解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，需要從以下方面著手：（1）高校畢業(yè)生要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估，明白自己的優(yōu)勢(shì)，作出正確的職業(yè)規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)切入點(diǎn)。要踏踏實(shí)實(shí)做事，避免眼高手低。要明白學(xué)歷不是一切，跟經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。求職時(shí)要擺正心態(tài)，不要輕易放棄自己的專業(yè)。（2）學(xué)校應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置。要根據(jù)就業(yè)情況和市場(chǎng)需求，確保專業(yè)設(shè)置的前瞻性、課程設(shè)置的實(shí)用性及科學(xué)性。學(xué)校要加強(qiáng)與企業(yè)和社會(huì)的聯(lián)系，企業(yè)可以把學(xué)校作為人才培養(yǎng)基地，學(xué)校把企業(yè)作為學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地及社會(huì)服務(wù)基地。推行學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育并舉。（3）健全并規(guī)范各企業(yè)招聘渠道。目前的人事管理制度仍然有較強(qiáng)的計(jì)劃體制色彩，使不少缺位以待的用人單位受到限制。據(jù)調(diào)查，不少中小型私營(yíng)(股份)企業(yè)急需高水平的管理技術(shù)人員，卻因沒(méi)有申報(bào)用人指標(biāo)的途徑，解決不了大學(xué)生的派遣、落戶口、接收檔案等問(wèn)題而招不到人，這也導(dǎo)致一些大學(xué)生擔(dān)心自己的身份望而卻步。所以，我們有必要建立起一套完整的、可操縱的招聘體系，從雙向解決招聘及應(yīng)聘問(wèn)題。（4）高校要做好就業(yè)信息服務(wù)，政府相關(guān)部門也應(yīng)拓寬信息發(fā)布渠道，提供專門針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘會(huì)，規(guī)范人才市場(chǎng)。高校應(yīng)該 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力、興趣的測(cè)評(píng)，使學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位，以便找到適合自己的工作。（5）切實(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層、邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)，努力建立與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。政府應(yīng)該加速發(fā)展西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，招商引資，吸引大學(xué)生，以緩解東部沿海發(fā)達(dá)城市的就業(yè)壓力。完善人才資源市場(chǎng)配置與政府宏觀調(diào)控相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和市場(chǎng)條件，為畢業(yè)生到基層、邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)提供優(yōu)惠政策。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要協(xié)調(diào)各方關(guān)系，認(rèn)真、細(xì)致、扎實(shí)地做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，針對(duì)新問(wèn)題，研究新方法，努力開拓高校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面。