黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單-資料下載頁
2024-10-08 21:37本頁面
【正文】 版）》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。組織集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織專題研討。每季度召開一次黨支部全體黨員會(huì)議，分別圍繞“新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”、“學(xué)習(xí)系列講話、強(qiáng)化‘四種意識(shí)’”、“做‘四講四有’合格黨員”、“做‘四有’好老師”等專題開展大討論。5月初至 11月底①緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際，開展集中討論。②突出互動(dòng)交流，碰撞思想，相互啟發(fā)，形成共識(shí)。③每名黨員積極發(fā)言，既談?wù)J識(shí)體會(huì)，也談問題不足。結(jié)合慶祝建黨95周年活動(dòng)安排一次黨課，鼓勵(lì)普通黨員講黨課，以身邊人講身邊事，讓黨課鮮活起來、生動(dòng)起來?！捌咭弧鼻昂螈倜鞔_黨課的內(nèi)容、時(shí)間和方式，確保到會(huì)率。②注重黨課方式創(chuàng)新，運(yùn)用實(shí)境課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、“微黨課”等形式，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，讓黨員能接受、可感知?！皩W(xué)” 的 要 求對照黨員“五查擺五解決五強(qiáng)化”和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“七查擺七解決七強(qiáng)化”要求，深入進(jìn)行黨性分析，找準(zhǔn)找實(shí)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問題，明確整改措施和方向。12月底前①會(huì)前，搞好思想發(fā)動(dòng)，廣泛征求意見，班子成員、黨員之間開展談心交心活動(dòng)，深入交換思想、營造良好氛圍。②會(huì)上，支部書記就支部工作進(jìn)行述職，帶頭開展批評和自我批評，提出整改措施；全體黨員開展批評和自我批評；組織全體黨員對支部班子進(jìn)行評議。充分運(yùn)用專題組織生活會(huì)成果，組織黨員開展民主評議。根據(jù)民主評議情況，結(jié)合日常表現(xiàn)，對每名黨員提出評定意見，報(bào)上一級黨組織審核后，向本人反饋。12月底前專題組織 生活會(huì)后①工作程序上，按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。②結(jié)果運(yùn)用上，對優(yōu)秀黨員給予表揚(yáng)，對評議結(jié)果較差的，穩(wěn)妥慎重給予組織處置?！白觥?的 要 求結(jié)合不同部門、學(xué)校、單位實(shí)際，在廣大黨員中組織開展“亮身份、作承諾、比貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員銘記身份，履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用。貫穿學(xué)習(xí)教育全過程①機(jī)關(guān)黨員，在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面作出表率。②事業(yè)單位黨員，在敬業(yè)修德、改進(jìn)服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面作出表率。③離退休黨員，在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極發(fā)揮余熱等方面作出表率。組織參加“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動(dòng)，把合格黨員要求融入家庭文化建設(shè)。①黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)。②黨員在夫妻和睦、鄰里和諧、尊老愛幼、勤儉持家等方面自覺改進(jìn)提高，參加優(yōu)秀“教育家書”“家規(guī)家訓(xùn)”“家風(fēng)家訓(xùn)”征集活動(dòng) ①按照上級要求組織實(shí)施好本支部學(xué)習(xí)教育。②帶頭完成學(xué)習(xí)教育每個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，放好樣子、作出示范。③向上級黨組織報(bào)告本支部學(xué)習(xí)教育開展情況，提出意見建議。④堅(jiān)持邊學(xué)邊查，即知即改。①各項(xiàng)工作部署是否落實(shí)到位。②支部工作方案明確的任務(wù)是否逐一完成。③支部黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容是否掌握。④黨員隊(duì)伍、基層組織建設(shè)存在問題是否得到有效解決。落實(shí)“三會(huì)一課”、統(tǒng)一活動(dòng)日、組織生活會(huì)、黨員教育培訓(xùn)、黨員記實(shí)管理、民主評議黨員、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳和管理等黨支部“8+X”工作制度。嚴(yán)格落實(shí)黨支部工作8項(xiàng)基本工作制度，結(jié)合實(shí)際建立健全書記履職情況報(bào)告評議、黨員示范崗、“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”、“南京教師志愿者聯(lián)盟”等工作制度。組 織 領(lǐng) 導(dǎo)組織黨員深入學(xué)習(xí)雨花英烈精神，學(xué)習(xí)慶祝建黨95周年推選出的先進(jìn)典型感人事跡，積極參加“繁星—黨員微故事”征集活動(dòng)。選出叫得響、帶得動(dòng)的典型，教育引導(dǎo)黨員學(xué)典型、當(dāng)先進(jìn)，形成發(fā)揮先鋒模范作用的濃厚氛圍。引導(dǎo)黨員武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，立足崗位作貢獻(xiàn)，提升標(biāo)桿爭一流，為推進(jìn)南京教育現(xiàn)代化、不斷增強(qiáng)人民群眾教育獲得感貢獻(xiàn)力量。基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力是否得到提升，黨員隊(duì)伍精氣神是否得到提升，是否能夠更好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
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