山東人民版思品五上尋找身邊的科技說課課件-資料下載頁
2024-11-30 01:45本頁面
【導(dǎo)讀】給人們生活帶來的便利的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，不同的方式解決問題的能力。的方便，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。其他學(xué)習(xí)用品，規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。定是女生速度快，男生不服氣。而且，品社課上算數(shù)學(xué)題，使學(xué)生產(chǎn)生新。奇引起學(xué)生注意，激發(fā)學(xué)生的興趣。而還體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)理念。學(xué)生交流自己身邊的科技產(chǎn)品。思想禁錮的圈子。比如說，學(xué)校，農(nóng)田，工廠等。了學(xué)生的參與熱情，從而喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。并說一說自己的啟示。行動(dòng)，把金點(diǎn)子寫在小卡片上。因?yàn)樗械膫ゴ蟀l(fā)明都是人們認(rèn)為不可。能的事情上發(fā)展出來的。以后的美好生活。和創(chuàng)新，在學(xué)生心里埋下科學(xué)的種子。多角度思考問題。教學(xué)內(nèi)容層層遞進(jìn)，能夠達(dá)到。難點(diǎn)，有效的落實(shí)了本課的教學(xué)目的。
【正文】 腦去勤勞的雙手去打造以后的美好生活。 設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)了學(xué)生從小學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，愛科學(xué)的欲望，讓他們體會到科技發(fā)明不是科學(xué)家的專利，我們小學(xué)生也一樣可以不斷的加以改進(jìn)和創(chuàng)新，在學(xué)生心里埋下科學(xué)的種子。 教學(xué)理念 在整堂課的教學(xué)中，我堅(jiān)持以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，充當(dāng)好課堂上的配角，讓學(xué)生在一種寬松，明朗，平等，開放的環(huán)境中自主地參與學(xué)習(xí)。在創(chuàng)設(shè)情景，小組合作等活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，并引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題。教學(xué)內(nèi)容層層遞進(jìn)，能夠達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，在情理交融中，突破了本課的難點(diǎn)，有效的落實(shí)了本課的教學(xué)目 的。 七 板書設(shè)計(jì) 生活：電話、冰箱、空調(diào)、電腦 學(xué)校：學(xué)習(xí)機(jī)、多媒體 農(nóng)田：收割機(jī)、播種機(jī) 航天：神舟七號、嫦娥一號 身邊的科技
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