【正文】 每月 B、每周 C、每天 D、每半月35保育員每天對（）的消毒次數(shù)最多。A、餐具 B、玩具 C、廁所 D、被褥35保育員給幼兒洗澡的順序是（）A、洗上身——洗下身——洗脖子——洗腳——洗頭 B、洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳 C、洗頭——洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳 D、洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳——洗頭 360、嬰幼兒需要糾正的不良清潔習慣有（）A、每天洗腳 B、每星期剪一次手指甲 C、勤洗手 D、洗手、洗澡、刷牙只玩不洗36為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應每隔（）喚醒嬰幼兒排尿 A、1小時 B、23小時 C、4小時 D、30分鐘36發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后，保育員應與家長聯(lián)系，了解其在家的（）情況 A、大小便 B、活動量 C、與人交往 D、盥洗 36嬰幼兒對排尿的控制需要（）A、大腦皮層得成熟 B、健康 C、新陳代謝 D、膀胱的成熟 36（）不屬于尿床A、睡夢中坐在盆上排尿 B、未覺醒蹲在地上排尿 C、將幼兒抱起后幼兒就尿了 D、醒后排尿36制作玩教具的工作程序是（），手機和選擇合適的材料，與教師和學前兒童共同制作玩具和教具，注意保養(yǎng)玩具和教具 A、做好玩具和教具的整理工作B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量 C、做好玩具和教具的消毒工作 D、了解孩子對玩具和教具的使用情況36在制作玩教具的過程中要注意玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求，玩教具的大小、輕重應適合學前兒童使用，對玩教具應經(jīng)常進行消毒（）A、玩教具顏色應單一 B、玩教具的表面必須光滑C、對玩教具應做好保養(yǎng)和維修的工作等問題 D、玩教具所用的材料軟的36（）的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒；掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性地給他們以幫助和指導，及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的加油方式A、指導個別嬰幼兒參與活動 B、做好保育工作記錄 C、做好個別嬰幼兒活動的記錄 D、認真觀察個別嬰幼兒的活動36保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應始終把（）放在第一位 A、態(tài)度嚴厲 B、尊重和信任 C、服從嬰幼兒的意愿 D、用體態(tài)語言與嬰幼兒交流36嬰幼兒在自由活動時的活動量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動，（），及時為孩子增減衣服A、根據(jù)孩子的要求 B、根據(jù)教師的要求 C、根據(jù)活動的要求 D、及時了解每個孩子的實際活動量370、晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨入園時進行，其主要問題內(nèi)容概括起來是（）A、看和摸 B、問問題C、檢查 D、一摸、二看、三問、四查 37幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）A、日曬消毒 B、化學消毒 C、蒸汽消毒 D、圖書消毒37幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒精神狀況、食欲狀況、（）、睡眠狀況、體溫等。A、大便狀況 B、吃飯情況 C、大小便狀況 D、情緒情況37（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅 A、日曬消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、蒸汽消毒 37下列屬于化學消毒法的是（）A、機械消毒 B、日曬消毒 C、蒸汽消毒 D、漂白粉消毒37隔離制度是幼兒園（）的一項重要措施 A、醫(yī)療工作 B、消滅傳染病蔓延 C、消滅傳染病傳播 D、控制傳染病傳播和蔓延37幼兒園應為幼兒建立預防接種制度，嚴格按照規(guī)定的接種種類、（）、次數(shù)、間隔時間等進行預防接種，并防止漏種、錯種或重復接種。A、劑量 B、性別C、喝水的多少 D、時間的長短 37（）的處理中，最好用鑷子取出異物 A、鼻腔異物 B、咽部異物 C、氣管異物 D、小外傷37外耳道異物如果是（），可用傾斜頭、單腳跳躍的動作，將物品跳出 A、飛蟲 B、昆蟲 C、非生物性異物 D、生物性異物37嬰幼兒被“洋辣子”刺傷時，傷口處疼痛紅腫，此時，可先（），然后用肥皂水涂于傷處。A、用水洗 B、用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來 C、涂眼藥水 D、涂清涼油380、在嬰幼兒凍傷處理時，可用（）、辣椒水輕輕擦涂，再涂上凍瘡膏即可 A、熱水 B、白酒 C、蒸餾水 D、冰水38呼吸和心跳是最重要的生命活動。在常溫下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危險，超過10分鐘則很難起死回生。A、4分鐘 B、1分鐘 C、2分鐘 D、3分鐘38有些意外事故發(fā)生后，必須在現(xiàn)場爭分奪秒地進行正確有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。（）主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。A、中暑的處理原則 B、判斷病情的依據(jù) C、凍傷的處理原則 D、急救的原則38實行保育和教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件是()。A、幼兒園的任務 B、幼兒園的教育任務 C、托兒所的任務 D、托兒所的教育任務38狹義的環(huán)境是指在學前教育機構中，對學前兒童身心發(fā)展產(chǎn)生影響的()要素的總和。A、物質(zhì)和精神 B、自然與社會 C、家庭與幼兒園 D、幼兒園與社區(qū)38保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度 B、教學活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則 D、本班的一日生活安排 38保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和()。A、組織游戲的能力 B、與家長溝通的能力 C、布置美化環(huán)境的能力 D、良好的人際溝通能力 38保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子的特點、脾氣秉性和生活習慣，孩子生活的家庭背景和()等情況。A、父母的教養(yǎng)方式 B、父母的經(jīng)濟狀況 C、孩子智力發(fā)展的情況 D、孩子的心理素質(zhì)38幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于()。幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少于兩小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、一小時半 B、三小時半 C、二小時半 D、五小時390、要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做()被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。A、二至四次 B、一至二次 C、四至五次 D、四至六次39()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預防工作。A、經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì) B、體檢 C、晨、午、晚檢查 D、注意飲食衛(wèi)生 39.晨檢的內(nèi)容包括()。A、心臟 B、看表情 C、向家長和孩子了解情況并檢查孩子的衣兜 D、以上都不是39嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面：基本安全知識的教育，自我保護意識的培養(yǎng)，()或少受傷害的能力培養(yǎng)等。A、會說什么東西能滅火 B、知道家庭電話 C、知道幼兒園的名字 D、保護自己不受傷害 39要教育嬰幼兒見到()要踩滅它。A、點著的煙頭 B、煙頭 C、火 D、煤氣著火39教育嬰幼兒不玩弄()，不靠近電源，觸電會使人發(fā)生生命危險。A、遙控汽車 B、電器開關、插銷、插座 C、玩具 D、電動玩具 39教育嬰幼兒游泳時遇到同伴溺水，要()。A、拉溺水者 B、跑 C、學會救人 D、學會呼救39看到()，要注意不點燃明火，不丟棄易燃物品。A、防毒的標志 B、防電的標志 C、防火的標志 D、易濕的標志 39教育幼兒遇到防電標志要，()。A、可結伴觸摸 B、能隨便觸摸 C、不能隨便觸摸 D、觸摸時小心39教育幼兒看到易濕標志表示要防潮，教育幼兒不要在有此標志的地方()。A、玩水 B、玩插片 C、玩積木 D、玩串珠400、當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時，要使幼兒學會()。A、鎖門 B、打電話求救 C、跳窗戶 D、撲救40教會嬰幼兒識別()的食物和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的知識。A、腐敗變質(zhì) B、便宜C、優(yōu)質(zhì) D、高級40讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病，應隨氣溫變化及時()。A、增減活動的時間 B、增減活動 C、增減衣服 D、增減食物 40()是住樓房不安全的行為之一。A、從樓道的護欄上向下滑 B、上樓排隊 C、在陽臺放玩具 D、在陽臺玩40教育嬰幼兒養(yǎng)成()，知道早睡早起的好處，養(yǎng)成良好的睡眠習慣。A、正確的睡姿 B、晚上11點睡覺 C、晚上10點半點睡覺 D、晚上10點睡覺 40教育幼兒在走路時注意力要集中，注意看路面障礙，()。A、可邊走邊玩 B、不東張西望 C、快步行走 D、邊走邊打鬧40使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀，應及時()。A、保密 B、告訴家長及保育員 C、告訴小朋友 D、告訴玩伴40保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在()、停車場、工地、河邊等有危險的地方玩耍。A、操場 B、教室 C、馬路邊 D、幼兒園的院子40幼兒掌握防止丟失的方法有：()，在指定的地點活動、不跟陌生人走。A、不走動 B、緊跟人群 C、緊跟家人、教師或同伴 D、緊盯一個標志40讓幼兒記住求助的知識：()、電話號碼、父母姓名、所在幼兒園的名稱，主動向警察叔叔求救。A、家庭地址 B、商場的地址 C、飯店的地址 D、公園的地址4讓幼兒知道，拒絕()的親抱。A、奶奶 B、媽媽C、爸爸 D、陌生人41讓幼兒知道，遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時，不慌張哭叫，()。A、要緊跟家人尋求保護 B、藏起來 C、爬在地上 D、躲在陽臺上41教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變()。A、飲食 B、睡覺 C、精神 D、情緒41()是自護教育應注意的事項之一。A、自護常識內(nèi)容小、中、大班內(nèi)容一樣B、自護常識和活動要求的難易程度要考慮幼兒的接受能力 C、對同一自護常識內(nèi)容的教育可采取統(tǒng)一方法 D、讓幼兒自然掌握41高級保育員在實際操作中，要求能對()講清保育員工作的內(nèi)容、工作職責和工作要求。A、初級、中級保育員 B、幼兒 C、幼兒的爸爸媽媽 D、園長415 高級保育員在實際操作中，要求能對初級、中級保育員講清()每一個工作環(huán)節(jié)的工作要點，并能進行示范。A、保健醫(yī) B、教師 C、保育員 D、家長416 高級保育員要在()中，能對初級、中級保育員的工作進行評價。A、家長的詢問 B、實習C、理論考試 D、實際操作417 高級保育員能指導初級、中級保育員寫出()工作計劃、總結和撰寫專業(yè)文章。A、管理 B、保育 C、教學 D、保健醫(yī)41托幼園所應嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的（）A、餐具一餐一消毒 B、寢室、活動室一周一消毒 C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒 D、兒童用品玩具定期清洗、消毒41幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是（）A、清水 B、日光照射C、不必消毒 D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒4患兒全身不適，咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。舌質(zhì)紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結腫大，有觸痛。這是（）的癥狀。A、水痘 B、風疹 C、猩紅熱 D、麻疹42齲齒是怎樣發(fā)生的？()A、蟲子蛀的 B、糖腐蝕的C、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。42（）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。A、佝僂病 B、肥胖癥 C、缺鐵性貧血 D、乙腦42（）班幼兒應該學會使用筷子。A、小班 B、中班 C、大班 D、學前班42幼兒挑食的生理原因是（C）A、飯菜不好 B、幼兒園環(huán)境不好 C、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素 D、運動量小425．使用84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為()。A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘426．()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A、日曬消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、蒸汽消毒42()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A、對幼兒隔離 B、對可疑患兒應進行臨時隔離C、喝生理鹽水 D、對可疑患兒臨時放在班上42同體消毒品的配制程序是()。A、放入容器一加水 B、稱量一放入容器～加水C、稱量一放入有刻度的容器一加水 D、計算稱量一放入有刻度的容器一加水42消毒劑應放在()。A、廁所 B、方便保育員取放的地方 C、幼兒拿不到的地方 D、水池邊 4配制漂白粉溶液時應該()。A、一次性加水，然后攪拌均勻 B、調(diào)成糊狀，再加水攪勻 C、將漂白粉倒在欲消毒物品上 D、調(diào)成水狀，再加水43食具、水杯不可以用()方法消毒。A、日曬法 B、蒸汽 C、化學消毒 D、煮沸43幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時問不得少于三小時半。幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少于()，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、一小時半 B、一小時 C、二小時 D、五小時43嬰幼兒進餐前后出現(xiàn)的問題不應在()解決。A、進餐前30分鐘 B、進餐中 C、進餐后30分鐘 D、進餐后1小時43保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?；顒忧埃Ｓ龁T應根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，()。A、做好物質(zhì)準備 B、與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍 C、準備好材料 D、準備好設備、物品和材料43各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A、表演游戲 B、象征性游戲 C、美工活動 D、語言活動43()是幼兒園室外活動的中型設備、材料。A、聯(lián)合攀登架 B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等 C、拱型圈 D、轉(zhuǎn)椅43通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L形式主要有兩種，一種是自然通風，另一種是()。A、人工通風 B、電扇通風 C、空調(diào)通風 D、扇子通風43冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5～10分鐘換一次。A、冰開水 B、常溫水 C、藥水 D、冷水43保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當?shù)闹笇А、通過扮演角色 B、善于觀察嬰幼兒的活動情況 C、了解孩子游戲的情節(jié) D、做好場地、設備的準備4保