【正文】
聽力部分 一、聽錄音,把聽到字母的序號填在題前的括號里。每個字母讀兩遍。 (10分 ,每小 題 2分 ) 1. C 2. B 3. A 4. C 5. C 二、請聽錄音,選出你所聽到的單詞,每組讀兩遍。( 10分,每小題 2分) 2. C 3. A 5. B 三、請同學(xué)們根據(jù)所聽內(nèi)容,將下列圖畫用數(shù)字排序,每題讀兩遍( 20分) 9 5 四、請聽錄音,在相應(yīng)的圖片下面打“ √ ”,每個句子讀兩遍。 (10分,每小題 2 分 ) , I’m Ms Zhang. 2. Please stand up. 3. Point to the window. 4. How many girls? Five. 5. It’s yellow. 五、請聽錄音,判斷你聽到的句子與圖畫是否相符,相符的打“√”,不相符的打“ X”。每個句子讀兩遍( 10分,每小題 2分) 1. X 2.√ 3. X 4. X 5. √ 六、聽問句,選出合適的答語。每個問句讀兩遍。( 10分,每小題 2分) B C A A B 讀寫部分 一、根據(jù)題目要 求選出正確的句子,將序號填在括號里( 10分,每小題 2 分) 1. C. 2. B. 3. C. 4. A. 5. A. 二、連線題。將下列問句和答語用線連起來。( 10分,每小題 2 分) 1. Hello, I’m Lingling. A. Good morning, Ms Smart. are you? B. I’m Li Ping. morning, boys and girls. C. Hi, Lingling. 4. What’s your name? D. Eight. many girls? E. I’m fine, thank you. 三、閱讀下列對話,把代表選項的字母填寫在橫線上 (10 分,每小題 2 分 ) D、 B、 E、 C、 A