【正文】 是一群怎樣的紅軍戰(zhàn)士?生：堅強不屈的紅軍戰(zhàn)士。生：英勇頑強的紅軍戰(zhàn)士。師：就是這樣的紅軍戰(zhàn)士，之后又爬過了岷山。岷山你了解嗎?生：岷山，自中國甘肅省南部延伸至四川省西北部的一褶皺山脈，大致呈南北走向，全長約五百公里，主峰雪寶頂位于四川省松潘縣境內(nèi)，海拔五千五百八十八米。師：對呀，就是這樣一座連鳥都飛不過去的大雪山，紅軍戰(zhàn)士卻說──“更喜岷山千里雪”，喜什么呀?生：翻過大雪山太高興了。師：多么樂觀的精神呀!所以才──“三軍過后盡開顏”。師：“開顏”是什么意思?大家做個動作表演一下。生做動作。師：你笑了，我笑了，他笑了，我們都笑了這就叫“盡開顏”。師：此時，你仿佛看到了怎樣的景象?把你的感受讀出來。(四)拓展升華師：帶著我們的感悟再來完整地讀讀這首詩。生：有感情地朗讀。師：能背過的同學，我們一起背一背。生背課文。師：同學們，五嶺、烏蒙、金沙、大渡，還有那皚皚的岷山，一幅長征的畫卷緩緩地在我們眼前展開。長征不僅是一段征途，更是一曲精神的贊歌。你們聽──(課件播放長征歌曲)同學們可以小聲哼唱或吟誦一下。師：毛澤東說：“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！遍L征不僅是一段歷史，更是一種精神。毛澤東在長征途中還創(chuàng)作了許多壯麗的詩篇，課后同學們可以搜集毛澤東的其他詩詞或有關(guān)長征的其他作品讀一讀。下課!第五篇：蘇教初中語文八年級上冊《1七律長征》教案 (6)網(wǎng)絡分享 歡迎下載《七律長征》一、朗讀你的詩歌。讀準字音。請根據(jù)拼音寫出相應漢字。（快樂指數(shù)★）逶(y237。)磅(b243。)m237。n 山、讀出節(jié)奏。請用“”正確劃分下列詩句句讀。（快樂指數(shù)★★）⑴紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑⑵金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。[3]更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。讀出感情。朗讀詩歌，你覺得詩歌洋溢著什么樣的思想感情？（快樂指數(shù)★★★二、感悟你的詩歌。抓綱目。（快樂指數(shù)★★★）《七律長征》體現(xiàn)全詩中心思想的句子是：。這兩句詩寫得極有氣勢，高度概括了紅軍在毛澤東和黨中央的統(tǒng)率下于整個長征過程中所表現(xiàn)出來的亙古 未有的英雄氣概和百折不撓的勇敢精神，從中我們可看出全詩的詩眼是：繪圖畫。（快樂指數(shù)★★★）《七律長征》這首詩具有高度的藝術(shù)概括力，其巧妙地用藝術(shù)的手法為我們展示了五幅“征難圖”：騰越五嶺，疾跨烏蒙。想詩境。（快樂 指數(shù)★★★）①“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”這兩句詩是全文的總綱，從這兩句詩里你覺得全詩的基調(diào)是。②，兩句是寫長征的最后路程，這是全詩的高潮。三、賞析你的詩歌。賞結(jié)構(gòu)。（快樂指數(shù)★★★）詩歌的首聯(lián)在全詩中起怎樣的作用？賞意象。（快樂指數(shù)★★★）“水”在毛澤東的詩詞中有著獨特的意境，常常抒寫的是勇于克服困難的凌云壯志?！镀呗砷L征》中是怎樣寫水的？這樣寫有何作用？賞語言。（快樂指數(shù)★★★）“大渡橋橫鐵索寒”一句中的“寒”字寓意深刻。有人認為，“寒”字烘托瀘定橋環(huán)境的險惡，反襯紅軍大無畏的英雄形象。有人認為，“寒”字既寫出瀘定橋 險惡的形勢，也生動地反映了英勇的紅軍，令敵人膽寒的情景。也有人認為，“寒”字反襯出戰(zhàn)斗的緊張激烈，寄托了對死難烈士的哀思。你同意哪一種看法？或者 有你自己的見解？賞特色。（快樂指數(shù)★★★）你覺得《七律長征》在寫作上有何特點？請結(jié)合具體的詩句談談。四、挑戰(zhàn)你的思維。（快樂指數(shù)★★★★）11935年10月，當時紅軍第二方面軍、第四方面軍正在行軍途中，還沒有越過岷山，作者卻在詩中把它說成是“三軍過后盡開顏”，這樣說是不是不 尊重歷史事實？作者有何用意？五、發(fā)揮你的想象。（快樂指數(shù)★★★★）1毛澤東的這首詩洋溢著強烈的革命樂觀主義精神，紅軍戰(zhàn)士在長征途中無不體現(xiàn)這種精神，“五嶺逶網(wǎng)絡分享 歡迎下載網(wǎng)絡分享 歡迎下載迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”，在他們的眼里，彎 曲綿延的五嶺像小河里的鱗波細浪，在他們的腳下，氣勢雄偉的烏蒙山像滾動的泥丸。發(fā)揮你的想象，寫一個片斷，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士趟細浪、走泥丸時的精神風貌。六、展示你的才能。（快樂指數(shù)★★★★）1我們說，改革開放是一個新長征，作為新時代青年你一定有很多想法吧。請結(jié)合實際談談你的理解。你覺的在學習中我們該怎樣發(fā)揚長征精神？說說你 的理由。七、開闊你的視野。（快樂指數(shù)★★★★）七律?人民解放軍占領(lǐng)南京（1949年4月）鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。[題解]1949年4月23日，人民解放軍解放了國民黨反動派盤踞了22年的南京。為了紀念這個偉大的日子，毛澤東在人民的“薄海歡騰”聲中揮筆寫成此篇。[注釋]（1）風雨：指戰(zhàn)爭形勢。（2）倉黃：變化翻覆。（3）今勝昔：如今勝過以往。（4）情：指情感用事而沽名釣譽。（5）老：朽。（6）滄桑：引申為革命。拓展練習1詩歌的哪兩句是全詩的總綱，寫出了人民解放軍解放南京時的氣勢？1詩歌中有幾處運用了典故，請就感興趣的一則查閱相關(guān)資料，把相關(guān)歷史故事講給其他同學聽聽，并試著探究其作用。1閱讀《七律 長征》和《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》，談談你的閱讀體會。網(wǎng)絡分享 歡迎下載