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低碳校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽策劃書5篇-資料下載頁

2025-09-29 21:08本頁面
  

【正文】 前期(1)由班干部商討并寫好策劃書。(2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員。(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品?;顒?dòng)中期1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名。b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。2)低碳宣傳:11月57日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳?;顒?dòng)后期1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié)。2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動(dòng)感想并向外公開。3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。八 主辦單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班九 活動(dòng)時(shí)間:十月二十四日到十一月二十四日十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:總花費(fèi) 109元。4校園低碳環(huán)保策劃書一、活動(dòng)背景二十世紀(jì)六、七十年代,隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20XX年世界環(huán)境日的主題為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”。20XX年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì),192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。20XX年3月5日召開的x會(huì),低碳也成為會(huì)議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng),對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動(dòng),提倡低碳生活勢在必行。對此,**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活,綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識,倡導(dǎo)河大全體師生行動(dòng)起來,從我做起,保護(hù)環(huán)境。二、活動(dòng)目的低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識,倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,、主辦單位學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室四、活動(dòng)時(shí)間20XX年9月五、宣傳方式邀請本校各校園媒體發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。用展板、電子屏、條幅、海報(bào)、櫥窗等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學(xué)生節(jié)水,節(jié)電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。六、活動(dòng)項(xiàng)目開展關(guān)于低碳生活的征文競賽,繪畫競賽。開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設(shè)計(jì)大賽,鼓勵(lì)學(xué)生對日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。開展低碳生活宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。開展宿舍熄燈一小時(shí)活動(dòng)。征集志愿宿舍,在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈,以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。開展 “低碳生活綠色校園”學(xué)生集體簽名活動(dòng)。在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語,以達(dá)到時(shí)刻警惕的效果。七、項(xiàng)目評估通過此次活動(dòng),使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達(dá)到人人環(huán)保。通過此次活動(dòng),讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。通過此次活動(dòng),更能增加同學(xué)間的互動(dòng),增強(qiáng)公眾意識。通過此次活動(dòng),達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
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