【正文】 部對(duì)發(fā)展對(duì)象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)情況進(jìn)行審查；提出發(fā)展申請(qǐng)人入黨的書面意見(jiàn)，確定召開(kāi)支部黨員大會(huì)事宜；指派專人同發(fā)展對(duì)象談話，指導(dǎo)其做好在支部大會(huì)上發(fā)言的準(zhǔn)備。召開(kāi)接收預(yù)備黨員的支部黨員大會(huì) 為保證討論接收新黨員支部大會(huì)的質(zhì)量，原則上每次討論不宜超過(guò)5人。支部大會(huì)后，支部書記或組織委員根據(jù)會(huì)議記錄整理出會(huì)議決議并填寫在《入黨志愿書》上?？疾煺勗?在校黨支部正式審批預(yù)備黨員前由專兼職組織員同發(fā)展對(duì)象進(jìn)行考察談話。談話人要認(rèn)真審查入黨手續(xù)，聽(tīng)取黨內(nèi) 14 外群眾意見(jiàn)，同入黨申請(qǐng)人談話，作進(jìn)一步考察。審批預(yù)備黨員（1）召開(kāi)黨支部會(huì)審批。對(duì)黨支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員的決議，必須在三個(gè)月內(nèi)審批，如遇特殊情況可適當(dāng)延長(zhǎng)，但不得超過(guò)六個(gè)月；（2）審議申請(qǐng)人是否具備黨員條件，入黨手續(xù)是否完備，程序是否符合規(guī)定；（3）表決結(jié)果以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員的半數(shù)為有效；（4）將審批意見(jiàn)填寫在《入黨志愿書》上，并注明預(yù)備期（一年）的起止時(shí)間；（5）黨支部書記簽名，黨支部蓋章；（6）將審批結(jié)果報(bào)區(qū)教育局黨支部備案。報(bào)上級(jí)黨組織審批 黨支部將新批準(zhǔn)的預(yù)備黨員的有關(guān)材料上報(bào)區(qū)教育局黨支部（學(xué)生預(yù)備黨員的材料寄發(fā)給新入學(xué)的黨組織），包括入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)、自傳、政審材料、《積極分子考察登記表》、參加黨校培訓(xùn)的《結(jié)業(yè)證書》、《入黨志愿書》、團(tuán)組織“推優(yōu)”材料等。通知支部及本人 校黨支部審批后，校黨支部組織委員要及時(shí)將審批結(jié)果通知報(bào)批黨支部。黨支部接到通知后，支部負(fù)責(zé)人要及時(shí)找預(yù)備黨員談話。對(duì)未被批準(zhǔn)的要說(shuō)明理由，做好思想工作。1組織預(yù)備黨員宣誓（1）入黨宣誓儀式一般由校黨支部組織進(jìn)行；（2）程序一般為：唱（奏）《國(guó)際歌》、致開(kāi)會(huì)詞、預(yù)備黨員面對(duì)黨旗宣誓、新黨員代表講話、積極分子代表發(fā)言、黨組織負(fù)責(zé)人講話。四、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察（1）黨支部和入黨介紹人要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員（特別是高中時(shí)期發(fā)展的預(yù)備黨員）黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育，尤其是黨的宗旨、行動(dòng)指南和奮斗目標(biāo)教育，加強(qiáng)人生觀、世 15 界觀、價(jià)值觀教育；（2）分配其一定的工作任務(wù)，并教育其在工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用；（3）注意傾聽(tīng)黨內(nèi)外群眾對(duì)其意見(jiàn)；（4）預(yù)備黨員每季度匯報(bào)—次思想和工作情況，每半年要向支部作一次書面思想?yún)R報(bào)：（5）黨支部每季度考察一次，并及時(shí)填寫《預(yù)備黨員考察登記表》。提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng) 預(yù)備黨員在預(yù)備期滿時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書面申請(qǐng)。轉(zhuǎn)正前對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行考察（1）黨支部聽(tīng)取入黨介紹人的意見(jiàn)；（2）征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)；（3）了解預(yù)備期間的考察情況；（4）審閱預(yù)備黨員的思想?yún)R報(bào)及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告。提出轉(zhuǎn)正意見(jiàn) 支部書記對(duì)有關(guān)材料和情況進(jìn)行審查，依據(jù)黨員條件，提出能否按時(shí)轉(zhuǎn)正意見(jiàn)，提交支部大會(huì)討論和表決。召開(kāi)討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部黨員大會(huì) 在預(yù)備期滿后不超過(guò)半個(gè)月內(nèi)召開(kāi)，如有特殊情況不能及時(shí)討論轉(zhuǎn)正原則上不超過(guò)一個(gè)月。支部大會(huì)后，支部書記或組織委員根據(jù)會(huì)議記錄整理出會(huì)議決議，填寫在《入黨志愿書》上。對(duì)預(yù)備黨員回訪（1）專兼職組織員對(duì)預(yù)備黨員重點(diǎn)回訪；（2）回訪時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)備黨員有問(wèn)題或群眾有反映的，要把情況和意見(jiàn)及時(shí)向預(yù)備黨員所在支部反映，供他們?cè)谟懻擃A(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)參考：（3）回訪可結(jié)合平時(shí)考察談話—并進(jìn)行。審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正（1）對(duì)黨支部上報(bào)的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議，應(yīng)在三個(gè)月內(nèi)討論審批；（2）黨支部聽(tīng)取考察人的匯報(bào)，審查上報(bào)的材料，做出決議；（3）在《入黨志愿書》上簽署審批意見(jiàn)，批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正的要注明黨齡起始時(shí)間；延長(zhǎng)預(yù)備期的要注明延長(zhǎng)期限；（4）支 16 部審批后將審批結(jié)果報(bào)校黨支部組織部備案，由校黨支部組織委員審查后，提交黨支部會(huì)審批。向報(bào)批黨支部通知審批結(jié)果 校黨支部審批后，校黨支部組織委員要及時(shí)將審批結(jié)果通知有關(guān)黨支部，并通知本人，黨支部負(fù)責(zé)人同新黨員談話，通知審批結(jié)果及黨齡起始時(shí)間，對(duì)延長(zhǎng)預(yù)備期和取消預(yù)備黨員資格的，要做好思想工作，并向黨支部全體黨員宣布校黨支部辦公室的通知。歸檔 教職工預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后，黨支部應(yīng)將其《入黨志愿書》、入黨申請(qǐng)書、政審材料和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書等存入本人人事檔案；自傳、《積極分子考察登記表》、《預(yù)備黨員考察登記表》等存黨支部備查。學(xué)生黨員應(yīng)從批準(zhǔn)為預(yù)備黨員時(shí)開(kāi)始建立黨員檔案，由所在黨支部保存。畢業(yè)時(shí)，將檔案材料轉(zhuǎn)到升入學(xué)校黨組織。伊寧市第二十中學(xué)伊寧市第二十中學(xué)（20102011學(xué)年）業(yè)余黨校材料第五篇：業(yè)余黨校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得懷著新奇、莊重的心情，我挺直胸膛走進(jìn)了學(xué)校組織的業(yè)余黨校。一開(kāi)始，我對(duì)黨員的印象及相關(guān)的了解都比較的薄弱，甚至有時(shí)找不到“路”，直至苗書記開(kāi)始為我們作動(dòng)員那一刻起，我更加堅(jiān)定、端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，不僅要在形式上入黨，并且要在思想上時(shí)刻的跟著黨走，她的動(dòng)員，無(wú)形為我打了一針定心劑，也讓我感受到了肩負(fù)在自己肩膀上的重任，除了要認(rèn)識(shí)黨、加入黨之外，還需要在平常的行為及學(xué)習(xí)中，起到表率的作用，并且時(shí)刻服務(wù)于人民，做到吃苦在前，享受在后的品質(zhì)。動(dòng)員課上，讓我逐步的了解了黨。隨后的幾節(jié)課中，我不僅在學(xué)習(xí)著黨的相關(guān)知識(shí)：黨的先進(jìn)性、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、黨的光輝、成就等等。這小小的幾節(jié)課雖然不能讓我完完全全的了解黨，但是，他卻促使我更加想了解黨的一切。每個(gè)授課的老師都是資深的黨員，正因?yàn)榇?，他們更多時(shí)候不是給我們套著活生生的理論知識(shí)講，而是通過(guò)自身經(jīng)歷、了解為我們講述，其中韓毅老師及劉文娟老師的演講讓我印象深刻。韓老師在為我們上課前，說(shuō)了一句話：“我教了30多年書，我最喜歡給同學(xué)們上的課，就是黨課。”頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲響起，不禁讓我對(duì)這位年過(guò)五旬的老師肅然起敬。并且被他那幽默且?guī)в猩詈窈x的教學(xué)所感染了，他不僅反映到了我們當(dāng)今社會(huì)的一些風(fēng)氣還有經(jīng)濟(jì)狀況，還為我們講解了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要性和必要性，讓我對(duì)此有了更深刻的了解。隨后劉老師為我們講的“黨的光輝，黨的歷程”，更是讓我大開(kāi)眼界，她的講解并不像其他老師講的一樣，而是通過(guò)自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們展開(kāi)的，這又使我投入到老師的講解中，劉老師的出身還有經(jīng)歷都很特別，因?yàn)樗堑刂骷彝?，而毛澤東時(shí)代，地主家庭是受人歧視，且會(huì)被批斗的，所以她一講的時(shí)候就說(shuō)她不喜歡毛澤東，但是隨著她對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，黨史的了解，她逐漸的接受了黨，雖然在她大學(xué)期間老師多次勸說(shuō)她加入共產(chǎn)黨，但是她為她的信念所堅(jiān)持，她說(shuō)了一句話讓我印象深刻：在我還沒(méi)有了解共產(chǎn)黨及認(rèn)同共產(chǎn)黨時(shí)，我是不會(huì)加入共產(chǎn)黨的?？赡芤?yàn)樗彝ケ尘暗脑颍恢倍佳芯可厴I(yè)都沒(méi)有加入共產(chǎn)黨，后來(lái)，隨著鄧小平的政策，她們家里終于擺脫了地主的包袱，成立了獨(dú)立承包制，令他們的家庭很快就得以改善，也因此，讓她對(duì)共產(chǎn)黨開(kāi)始有了深入了解，并且逐步的認(rèn)同她，最后在她進(jìn)入深職院教學(xué)的時(shí)候，她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我被老師的這一親身經(jīng)歷感染了，結(jié)合她所講的黨史及她的親身經(jīng)歷，讓我對(duì)黨有了更深的了解，同時(shí)也使我感覺(jué)到自身對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠，因此，我也下定決心，要更加深入的去了解黨，學(xué)習(xí)黨。雖然這兩天，甚至利用了周末的時(shí)間去參加黨課，但是我?guī)ё叩膮s是思想上的感悟及對(duì)黨的了解，讓我堅(jiān)定了入黨的信心，也讓我對(duì)黨有了激情，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不斷的向黨靠攏，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，了解黨的歷史，堅(jiān)定黨的信念，努力為成為一個(gè)共產(chǎn)黨員而奮斗。