【正文】 美好未來充滿信心，使我們集團公司這艘航船能夠率先走出困境，乘風破浪，為實現(xiàn)新一輪更好更快的發(fā)展而各施其職，各負其責，努力奮斗。其次，來自安全的壓力，新的《安全生產(chǎn)法》和《環(huán)境保護法》的深入實施，給企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營提出了更高的要求。特別是天安公司東溝煤礦“”透水事故和運盛公司“”道路交通事故的發(fā)生，給我們的井下安全生產(chǎn)和地面安全管理均敲響了警鐘。第三，來自改革與發(fā)展穩(wěn)定的壓力。對此，大家要積極引導、加強教育，讓職工有一個正確的認識，既要正視企業(yè)眼下的困難，不斷培育和增強憂患意識，也要對企業(yè)光明的前景充滿信心，理解和支持企業(yè)出臺的一系列改革舉措。三、帶頭學習實踐“三嚴三實”，做忠誠、干凈、擔當?shù)暮霉珯嗔械膽B(tài)度。（四）堅持實事求是，勇于擔當實干。第一招，要有“釘釘子”精神。第二招，“馬上就辦”。對于那些急需解決而又能解決的事，要以一天也不耽誤的精神抓緊組織實施。第三招，藍圖一定，就要朝著善作善成的方向不懈努力。四、準確把握“三嚴三實”專題教育的總體要求，確保專題教育從嚴從實組織實施一是堅持領導帶頭。及時制定工作方案，各級領導干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下。帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。二是貫徹從嚴從實的要求。要以從嚴從實的作風開展專題教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。三是著重抓好學習教育。把學習當成一種習慣，養(yǎng)成良好學風，久而久之對堅定理想信念就會產(chǎn)生潛移默化、水滴石穿的功效。四是突出問題導向，強化問題整改。對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時，要建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。五是加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實全年目標任務。一是把開展專題教育與我礦當前的重點工作任務結第五篇：三嚴三實講話吉林翔豪實業(yè)股份有限公司 支部書記上黨課講話稿根據(jù)臨江市水利局黨委的要求，結合“三嚴三實”的學習計劃，今天，我結合自己的學習體會和當前公司形勢，給大家講一次黨課。中央要求，專題黨課要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)容，要講清楚“不嚴不實”的嚴重危害，要講清楚“三嚴三實”的實踐要求。根據(jù)這一要求，我主要講三個大問題。第一個問題：開展好“三嚴三實”專題教育,基本前提是充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，正確理解“三嚴三實”的科學內(nèi)涵與內(nèi)在邏輯。要站在“四個全面”戰(zhàn)略布局的高度，從黨建工作新常態(tài)的現(xiàn)實要求出發(fā)，來認識和看待“三嚴三實”專題教育。中央印發(fā)的《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的通知講得很清楚：這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。這三句話，集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義。從深化作風建設來看，經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動，“四風”蔓延勢頭得到有效遏制，黨風呈現(xiàn)出許多新變化新氣象。同時，也應該看到，“四風”問題的病原體還沒有完全根除，還存在反彈的苗頭和可能，黨內(nèi)違規(guī)違紀現(xiàn)象還是有發(fā)生?？梢哉f，作風建設正處于一個“拉鋸戰(zhàn)”的節(jié)骨眼上，乘勢而上、持續(xù)用力，就能鞏固和擴大成果。稍有放松、稍有懈怠，就可能反彈復發(fā)、前功盡棄。開展“三嚴三實”專題教育，就是在作風建設的已有成果上，再添把火、再加把力，以鍥而不舍、馳而不息的決心把作風建設引向深入。從嚴明黨內(nèi)紀律來看，當前廣大黨員干部紀律觀念上總體是好的，但也要看到一些黨員干部不守紀律、不講規(guī)矩的現(xiàn)象。之所以出現(xiàn)這些問題，根本原因是有些領導干部思想和靈魂深處的深層次問題并沒有得到真正解決，“總開關”位置方向還沒有擺正，也沒有時刻擰緊，潛在的思想風險還存在。這次“三嚴三實”專題教育，更加強調(diào)思想建黨，要求領導干部要注重主觀世界的改造，始終用黨章與黨的紀律和規(guī)矩要求自己，切實解決思想深處的問題。從推動事業(yè)發(fā)展來看，開展“三嚴三實”專題教育，有利于鍛造素質過硬的干部隊伍，為事業(yè)發(fā)展提供堅實保障。事業(yè)發(fā)展，關鍵在人。只有大力弘揚從嚴從實的思想和精神，造就“三嚴三實”的干部隊伍，才能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量，從而推動學校體育教育事業(yè)科學發(fā)展。開展好“三嚴三實”專題教育，關鍵是要深刻把握“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵和內(nèi)在邏輯。第一，要嚴字當頭，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。嚴以修身，是踐行“三嚴”之基。嚴以修身，關鍵是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。根本是要提高黨性修養(yǎng)，筑牢理想信念之根。要更加自覺地接受嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，要時常用黨章標準、用黨員標準對照檢查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。嚴以用權，是踐行“三嚴”之要。嚴以用權，最重要的就是按規(guī)則、按制度、按法律用權。要樹立“為人民服務”的正確權力觀，處理好公與私的關系。要建章立制，完善制度體系，扎緊制度的籠子。要增強法治自覺，做尊法學法守法用法的模范。嚴以律己，是踐行“三嚴”之本。嚴以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，嚴守黨的紀律和規(guī)矩。第二，要實字為重，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。謀事要實，就是要一切從實際出發(fā)，實事求是。這是我們黨的根本工作方法。我們要經(jīng)常深入師生、深入基層、深入實際，把要做的事情謀劃得更實在，把正做的事情做得更有實效。創(chuàng)業(yè)要實，就是要敢于擔當，真抓實干。鄧小平同志曾強調(diào)，世界上的事情都是人干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。創(chuàng)業(yè)要實，重點要解決“為官不為”的問題?，F(xiàn)在學校處于深化綜合改革、推動轉型發(fā)展的關鍵時期，迫切需要在座的各位同志大膽地闖、大膽地試，把該負的責任擔起來，在自己的崗位上實實在在干事創(chuàng)業(yè)。做人要實，就是做老實人、說老實話、干老實事。新形勢下，黨員干部要立志做這樣的“老實人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一個善于團結同志、懂得工作方法的老實人。不是真的缺乏工作能力、庸庸無為的老實人，而是做一個工作能力過硬、敢闖敢干的老實人。不是一團和氣、四面討好的“老好人”，而是做一個作風正派、勤勉敬業(yè)的老實人。第三，要從嚴從實，做到嚴實結合、內(nèi)外兼修、知行合一。“三嚴三實”涵蓋修身用權律己、謀事創(chuàng)業(yè)做人等多個方面，蘊含著嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求，蘊含著一切從實際出發(fā)、實事求是的思想路線，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機統(tǒng)一。具體來說，“三嚴”的內(nèi)容蘊含了中國共產(chǎn)黨嚴肅的政治追求、嚴格的組織原則和嚴明的紀律要求?！叭龑崱钡膬?nèi)容則體現(xiàn)了一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是、在實踐中檢驗和發(fā)展真理的思想路線，求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法，以及忠誠老實、認真樸實、厚道踏實的處世原則。“三嚴”和“三實”是辯證統(tǒng)一的?！叭龂馈笔歉?，是出發(fā)點?！叭龑崱笔悄繕?，是落腳點。領導干部要緊扣嚴實二字，從嚴上要求，從實上著力，把嚴的思想要求全面立起來，把實的行為準則很好落下去，真正把“三嚴三實”內(nèi)化于心，外化于行。第二個問題：開展好“三嚴三實”專題教育，實踐要求是突出問題導向，切實解決“不嚴不實”的問題，做到專題教育和日常工作兩手抓、兩促進。這次專題教育，既重教育，也重實踐。必須把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程，這里的一個關鍵性前提，就是要緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現(xiàn)，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題性質、找到癥結所在，有什么問題就注意解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。從整體層面來講，中央開展“三嚴三實”專題教育針對的問題，主要體現(xiàn)在三個方面，也就是中央《方案》中明確指出的“三個著力解決”：一是著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題。二是著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”，不收斂不收手等問題。三是著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。這次“三嚴三實”專題教育，就是這些問題。“三個著力解決”涉及信仰信念、黨性修養(yǎng)、權力行使、紀律規(guī)矩、做人做事等多個方面，這些問題，是針對全黨來講的，很有代表性，在各地區(qū)各部門各單位、各級領導干部中或多或少、或輕或重都有所體現(xiàn)，同樣也值得在座的每一位去審視自己、反思自己。與此同時，結合我們自身情況，我們還要著力解決在各項工作中驕傲自滿、安于現(xiàn)狀、開拓創(chuàng)新精神不夠，經(jīng)驗主義，忽視群眾意見、管理不善，不按法律、制度、程序辦事等問題。比如，習慣于經(jīng)驗思維，干事創(chuàng)業(yè)的開拓意識、進取意識、創(chuàng)新意識還不夠。比如，習慣于精神松懈，工作上的緊張程度和責任感還不強。比如，習慣于領導意志，深入調(diào)研、從實際出發(fā)的工作作風還要進一步扎實起來。