【正文】 在這100天里，我們該怎樣做那?我想和大家分享幾個故事!(一) 龜兔賽跑的故事大家都聽說過，說： 兔子和烏龜進行長跑比賽，雙方站在起跑線上，發(fā)令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，離終點還有100米，兔子回頭一看，烏龜還沒影哪?兔子就睡起了大覺，結(jié)果一覺醒來，烏龜已經(jīng)沖過了終點線! 寓意很明顯：在賽場上，誰跑的更快并不是最重要的，重要的是誰能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個成分十足的褒義詞!所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話：聰明不聰明真的是一件無關(guān)緊要的事，我們更應(yīng)該牢記心間的是一個信念天道酬勤!(二) 故事并沒有到此結(jié)束：兔子不服氣，說“這次是我大意了明天在賽一場?！?第二天，兔子和烏龜站在了起跑線上，兔子鉚足了勁，這次一定要勝利!發(fā)令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜就在后面喊，“誰先跑到終點，誰是王八蛋?！蓖米右粫r間無所適從，就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺?，烏龜又勝利了。兔子又納悶了，問烏龜，“你不是說誰先跑到終點誰是王八蛋嗎?”烏龜笑了，“我本來就是烏龜王八蛋啊!” 這看似一個有傷大雅的笑話，卻給了我們深刻的啟示。一句話：不要讓別人的嘴巴偷走你的夢想。 當(dāng)你告訴別人你要考一本時，別人會說你“妄想”。 當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是，別人會說你“癡人說夢”。 于是我們彷徨了，我們猶豫了，我們對自己產(chǎn)生懷疑了，靜下心來想一想，卻忽然發(fā)現(xiàn)我們犯了一個多么可笑的錯誤，別人的話能夠改變什么哪? 所以我說，不要去管別人的嘴巴，我們要做的事是——志存高遠!(三) 兔子眼都氣綠了，但仍不服氣，說，“這次是我輕信你了，明天在賽一場”。 第二天，兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要勝利。發(fā)令槍響，兔子像離弦的39。箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，還有一百米就到終點了，忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主，當(dāng)然是兔子公主。 我們不得不提及一個話題，一個每個人聽到總會笑著轉(zhuǎn)過臉去，裝作若無其事的樣子，而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒，我不知道該怎樣講下去了，因為不同的選擇往往會導(dǎo)致不同的結(jié)果。 我曾經(jīng)說過，不要老想著“那個男孩真帥”，“那個女孩真漂亮”，而到了生活中，才發(fā)現(xiàn)“那個男孩真的很帥，那個女孩真的很漂亮”，一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們該怎么辦?我只想提醒大家的是，我們還在沖刺的跑道上，面對這份感情，我們要多一點自愛，更多一點自重，更多一點長遠的考慮!(四) 我們假設(shè)兔子和烏龜又進行了一場比賽，這次兔子如愿以償，率先沖過了終點線，兔子等在終點準備奚落烏龜一番，可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點時，卻搶先握住了兔子的手說“恭喜你，你勝利了?！蓖米右幌伦哟袅?，“我們不是競爭對手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說，我們只是對手，而不是敵人啊!” 當(dāng)別人的心情比你好，你會羨慕嗎? 當(dāng)別人的人緣比你好，你會眼紅嗎? 當(dāng)別人的成績比你好，你會嫉妒嗎? 如果你的回答是肯定的，那么我告訴你，你至少忽略了兩個方面的事實。一、一切都是你自己創(chuàng)造的二、一切都是可以改變的。750分放在哪兒，你只拿到500、600，你不能怪別人比你有魄力的了700分，怪也只能怪我們自己的本事不到家! 我一直在找一個詞語來概括最標準最優(yōu)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因為在真正的學(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫。于是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。就剩下100天了，真的就剩下100天了! 100天可以做很多事，100天也可以什么也不做! 但我認為，每一個有理想有抱負志存高遠的人都應(yīng)該靜下心來，重新審視一下自己，確定自己的位置，找準自己的方向! 最后，祝全體同學(xué)們在未來的100天里： 都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利!高考百日沖刺演講稿5我們青春的臉上寫滿自信和豪邁。那一句句誓言，豈止是豪言壯語，那分明是雷霆在碰撞，火山在噴發(fā)。聽：激情成就夢想女領(lǐng)：我的青春，在這神圣的時刻，激情燃燒；男領(lǐng)：我的理想，在這莊嚴的殿堂，盤旋升騰；女領(lǐng)：青春的腳步，敲響了出征的戰(zhàn)鼓；男領(lǐng)：誓言的手臂，揚起了奮蹄的長鞭。男女領(lǐng)：我們是最棒的文通學(xué)子，我們將分秒必爭、堅定信念、勤奮學(xué)習(xí)。這里，讓我們高呼珍惜一百天，奮斗一百天！這里讓我們莊嚴宣誓齊：不忘父母期盼，牢記老師教誨，不負青春理想，請父母放心，我們有能力，請老師放心，我們有潛力，請學(xué)校放心，我們有實力，我們要向100天挑戰(zhàn)！一百天，我要拼搏，以有限時間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能，一百天，我要奮斗，以不懈努力鑄就無悔的`青春！女領(lǐng)：我們的奮斗口號是：奮戰(zhàn)百日讓青春無悔決勝六月為母校增輝〔決勝中考〕一百天里我們不屬于懦弱我們不會再彷徨我們不懂得退縮看，我們揮臂卷云煙聽，我們輕吼憾山崗我們愿用青春和汗水譜寫人生壯麗的詩行讓初夏的六月里我們一定會與勝利干杯我們一定會與日月爭光中間略……三載文通，壯志在胸，勵志圖強，夢想稱雄，中考在即，苦當(dāng)其沖，百日沖刺，個個驍勇，遵章守紀，目標淮中，團結(jié)協(xié)作，定能成功。請父母、老師和母校放心，一百天的實際表現(xiàn)和優(yōu)異的中考成績將會證明我們的誠信和能力。高考百日誓詞我們是xxxx年高考的考生，還有100天就要高考，在這神圣的時刻，在這莊嚴的殿堂，面對高考，我們宣誓：從現(xiàn)在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強拼搏；主動復(fù)習(xí)，爭分奪秒；持之以恒，追求卓越；激情燃燒，決戰(zhàn)高考；我們不會因為過去的失敗而嘆息，我們不會因為昨日的輝煌而自傲，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，認認真真上好每節(jié)課，踏踏實實走過每一天，看好每頁書，做對每道題；點點拼，樹自信，苦戰(zhàn)百日；分分搏，憑實力，迎戰(zhàn)高考。我們將不負父母的期盼，我們將不負恩師的厚望，我們將不負同窗的鼓勵，離高考越來越近，我們的決心和信心也越來越大，xxxx年高考，我們不留半點遺憾。我們將用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的實驗學(xué)子，我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的輝煌。高考百日沖刺演講稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！又是一年芳草綠，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了高中生活的第三個春天，同時也迎來了人生中最重要、最神圣的一個日子——高考。寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此，今天，在這里舉行高考百日沖刺宣誓大會，我們心情無比激動。“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學(xué)會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候?！耙话偬斓臅r間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀儾辉侏q豫，不再徘徊，縱使山路十八彎，我們依然執(zhí)著，永不言棄從今天開始，高考沖刺戰(zhàn)役正式打響，我們將經(jīng)歷啟航后的最后一場風(fēng)雨。也許它看起來是那么地陰沉，讓人窒息，讓人迷失；但它又是那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人卷到浪底。可是，怕什么？我們斗志昂揚，我們豪情滿懷，有無私關(guān)注的父母，有傾心關(guān)懷的師長，最重要的是，我們有充滿自信的自己！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。凄冷的北風(fēng)也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步！為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！為高考而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的勇氣，更有笑對挫折的豪氣！不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。同學(xué)們，讓我們振臂高呼：高考——我來啦！高考百日沖刺演講稿7各位老師、同學(xué)們：大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會讓你終身受益。，心理壓力大，學(xué)習(xí)時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡！為了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的中學(xué)的學(xué)子。我的演講完畢，謝謝大家！高考百日沖刺演講稿8老師們，同學(xué)們：大家好！在距離20xx年高考還有100天的關(guān)鍵時刻，我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝高考！高考，將在很大程度上決定每一位高三學(xué)生的前途和命運；也在很大程度上決定我們一中20xx年的質(zhì)量與發(fā)展。為此，學(xué)校要求，所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，牢記三個“緊迫”；實施三個“調(diào)整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現(xiàn)三個“提高”。第一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務(wù)緊迫，高考的競爭是全面素質(zhì)的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬不可懈怠！三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對，迎接挑戰(zhàn)。第二，實施三個“調(diào)整”。一是增強信心，實現(xiàn)高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競爭盡管激烈，但總會有一大批人勝出。實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，具有中等智力的同學(xué)是完全可以考取大學(xué)的，完全可以實現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，實施高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎(chǔ)。實踐證明，得基礎(chǔ)者得高考。三是大戰(zhàn)在即，實施高考沖刺行為的調(diào)整。一要強化對高考題的研究，明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數(shù)，有的放矢；二要強化及時復(fù)習(xí)、準確記憶的訓(xùn)練，做到對所學(xué)知識記得牢，記得準；三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)，把厚書讀?。凰囊獜娖茸约哼M行限時限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，盡量減少無謂失分。第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節(jié)課?，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時別人正在咬牙堅持；當(dāng)你軟弱時，別人正在堅強；當(dāng)你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細節(jié)。二是認真對待每一個學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。第四，全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。在現(xiàn)階段，進入高校是成才的最好途徑；要想有大的發(fā)展，就要讀大學(xué)深造。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現(xiàn)在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責(zé)任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的39。教誨，你們不應(yīng)該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動力，用優(yōu)秀的高考成績來回報母校和老師的關(guān)愛。第五，實現(xiàn)三個“提高