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正文內(nèi)容

20xx教職工安全培訓計劃-資料下載頁

2024-10-08 19:22本頁面
  

【正文】 培訓內(nèi)容:學校自己收集的相關材料。四、方法步驟、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習與自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,增強家長的安全意識。、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入校工作計劃,自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。,確保質(zhì)量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度,臺帳內(nèi)容包括:上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內(nèi)容、培訓人員登記表。,加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內(nèi)容。并作為教師考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內(nèi)容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給予批評教育。五、領導小組名單組 長: 馬國福成 員: 幼兒園全體教職工六、具體安排 2017榆中縣龍泉鄉(xiāng)中心幼兒園 年8月28日第四篇:2014年學校教職工安全培訓計劃紅山子鄉(xiāng)總校教職工安全 教育培訓計劃一、教育培訓目的為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領,方便教育學生,保護自身和家人、家產(chǎn)安全,保護學生和校生產(chǎn)安全,營造一個和諧、平安的學校,特制定本安全教育培訓計劃。二、教育培訓方式鑒于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學習、自身掌握為主。學校按照上級有關部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節(jié)性問題,通過資料發(fā)放、圖片展覽等方式,對教工進行一定深度和廣度的教育。同時,又因為有些安全問題具有教強的專業(yè)性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關的安全職能部門來校開設專題講座。教育方式簡要概括為:自身學習、掌握為主,學校教育活動為輔,政府有關安全職能部門的講座為提高。三、教育培訓內(nèi)容主要法律法規(guī):《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》其他法律法規(guī):詳細見國家、省、有關學校安全的規(guī)定上級教育行政主管部門文件:詳細見上級有關文件內(nèi)容日常安全問題:交通安全,食品安全,用電安全,用煤氣安全,游泳安全,網(wǎng)絡安全,預防自然災害,實驗室用品安全等。四、教育培訓時間每學期開學前,教工自我學習。學校在每學期開學前、結束前的大會,集中教育。利用周工作計劃或其他形式,進行培訓教育。召開全校學校教工大會,教職工進行本崗位安全職責學習。在條件許可情況下,政府職能安全部門來校開設專題講座。五、教育培訓資料來源國家及其地方政府所頒發(fā)的正式法律法規(guī)。上級發(fā)放的有關安全文件。報紙上有關安全的若干資料。網(wǎng)絡上有關安全的若干資料。政府職能部門所發(fā)放的有關安全工作資料。第五篇:教職工安全教育培訓計劃2014年春季樹山小學安全工作計劃為了使我校教職員工掌握一定的安全知識和安全防范技能,提高應對安全事故的能力。我校力求全面系統(tǒng)地向教職工介紹安全常識,以更科學的知識教育學生,保護自身和家人、家產(chǎn)安全,保護學生和學校財產(chǎn)安全,營造一個和諧、平安的教育教學環(huán)境,特制定本教職工安全教育培訓計劃。一、指導思想:喚醒廣大教師的安全意識,賦予全體教職工責任,以“三個代表”及“和諧社會”為重要指導思想,努力提高教師安全意識,構建和諧校園、平安校園。通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理學校安全工作。進一步完善學校安全教育與管理制度,推動學校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。二、工作措施:安全領導小組定期組織開展全體教職員工的安全教育培訓,以講座、觀看影像資料、實際演練等多種形式,及時傳達上級有關安全工作會議精神,落實安全工作任務,以加強安全知識教育,提高安全意識;定期對教學設施、生活設施進行管理、操作人員及安全保衛(wèi)人員進行相關安全知識的業(yè)務培訓,把安全規(guī)范操作列為業(yè)績考核的重要內(nèi)容;學校堅持在重大節(jié)日、大型活動前進行安全工作會議,預先進行人員、時間安排;學校一旦出現(xiàn)安全問題,學校抓住實際,結合實例,及時召開大會,對學生進行現(xiàn)場安全教育;增加安全教育培訓的層次性。對校園安全管理員、教職工等不同層次的對象配備不同的培訓內(nèi)容;加強安全培訓內(nèi)容的理論性。充分發(fā)揮有關法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。要求全體教職工掌握有關安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關知識,學會運用政策規(guī)范安全教育與管理;增強安全培訓的方法指導的針對性。學校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題;對全體教職工的集中教育每季度定期定時,要求培訓面達到100%。凡未參加教育培訓的,安全領導小組成員對其進行嚴肅教育,并進行補訓;任何人不能以任何不正當理由遲到或缺席安全工作會議,如果出現(xiàn)類似情況將依照學校常規(guī)管理規(guī)定進行處罰;參會人員都必須認真聽講,作好會議記錄,相關部門將定期組織檢查;1學校各部門安全責任人結合培訓內(nèi)容,小結本月本部門安全工作情況,提出存在的問題以及需要采取的措施;1就安全工作方面還存在的問題,學校要在安全工作會議上提出日后的整改措施以及各部門、各教師要注意的事項;樹山小學2014年2月16日
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