【正文】 幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出特色教育，抓好園本教學(xué)、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)等工作的建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)和諧發(fā)展的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”。三、主要工作目標(biāo)（一）規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的自信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。（二）強(qiáng)化教師隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)園本教研。（三）突出特色。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在國(guó)學(xué)、科學(xué)、輕音樂及蒙氏教育、亞太體智能教學(xué)、叮當(dāng)小鐘琴教學(xué)等特色教學(xué)上有所突破。（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。（五）家園共育。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)學(xué)期家訪工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。四、主要工作及措施規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。營(yíng)造良好的人文環(huán)境。（1）強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)，（4）加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)及聽課活動(dòng)。（5）教師一周一次教研例會(huì)，保育員雙周一例會(huì)制度。.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加區(qū)里的教研活動(dòng)及相關(guān)培訓(xùn)。每學(xué)期的特色課程園培計(jì)劃。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)和責(zé)任。以良好穩(wěn)固團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。五、加強(qiáng)園本教研。突出幼兒園的辦園特色加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)的良好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。打造科學(xué)和輕音樂音樂的教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索科學(xué)教學(xué)、輕音樂如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題，邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)的隨時(shí)教育”。在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課，寫出課后反思。整理一個(gè)教育故事，寫出案例評(píng)析。通過評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。七、后勤工作更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，有效調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。抓好幼兒保健管理。（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開伙委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng)、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。（2）加強(qiáng)幼兒教寢室和班級(jí)消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)各項(xiàng)的檢查、督促。（3）加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。常抓不懈，提高安全防范意識(shí)。（1）強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識(shí)，全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。（2）強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查，每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。（3）提高安全意識(shí)，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。（4）結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。（5）加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識(shí)。加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)記錄、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度，制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則，提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。八、家長(zhǎng)工作積極開展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng)：通過家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動(dòng)。各班每月更新家長(zhǎng)園地，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。通過“家長(zhǎng)信箱”“調(diào)查問卷””等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。積極參加社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng)，技能比賽，親子游戲。尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴}，開展互動(dòng)，半日活動(dòng)匯報(bào)、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量。九、具體工作分月安排七月份：本學(xué)期招生工作的開展。暑期教師的園陪開展。八月份：進(jìn)行招生報(bào)名工作。環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩教具進(jìn)行消毒清洗工作。做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。環(huán)境布置等。各種規(guī)章制度的再學(xué)習(xí)。制定新學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃。九月份：新生家訪活動(dòng)。組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見和建議。加強(qiáng)秋季消毒、預(yù)防病以及晨檢工作。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展系列主題活動(dòng)，并制定好活動(dòng)方案。幼兒一日常規(guī)以及生活環(huán)節(jié)的銜接情況。召開新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。班級(jí)環(huán)創(chuàng)布置的檢查和區(qū)角的填充。檢查各類戶外活動(dòng)器械設(shè)備的安全。十月份：加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查。預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。傳染病的應(yīng)急預(yù)案制定。加強(qiáng)教研工作的開展和檢查督導(dǎo)。一日常規(guī)的考核。召開幼兒園的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。師德教育再學(xué)習(xí)。加強(qiáng)全園幼兒的體育鍛煉。開展好戶外體育課。根據(jù)本園特點(diǎn)，制定研討課程，組織開展互聽互評(píng)活動(dòng)。提高教師的教學(xué)水平。家園共育工作的加強(qiáng)。開展園本培訓(xùn)（園本教材）。十一月份：幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開膳委會(huì)。開展健康知識(shí)講座。加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作的巡查以及檢查。+教師基本功技能比賽。（成績(jī)張貼并上報(bào)）加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。（培養(yǎng)教師積極向上的工作熱情和 潛力。讓教師隊(duì)伍的凝聚力和生命力充分顯現(xiàn)出來）各年級(jí)組織親子活動(dòng)。全園教職工幼兒“安全演練”以及全園安全教育學(xué)習(xí)。開展慶“元旦”第十屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng) 十二份：本期教學(xué)教研計(jì)劃完成情況。各班觀摩課的開展及相互學(xué)習(xí)。清點(diǎn)各班財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔情況。保健工作的各項(xiàng)表格。一月份：幼兒安全的再學(xué)習(xí)。開展“我心目中的學(xué)習(xí)榜樣”活動(dòng)（掀起教師相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)的浪潮。幫助教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的提升）各項(xiàng)教案隨筆的檢查情況。做好幼兒的防寒工作。（飲食的制定）后勤工作總結(jié)會(huì)議。教師寒假園培安排?！皯c圣誕、迎新年”慶?；顒?dòng)。期末小結(jié)。下學(xué)期招生工作的開展六安彩云澗幼兒園園務(wù)工 作 計(jì) 劃二0一六年七月