【正文】 有代表性； 以一個或兩個非隨機抽取的、不具有代表性的例子推斷總結(jié)出一個一般性的結(jié)論。比如：最近，對《華爾街周刊》的讀者進行的調(diào)查中，80%的被調(diào)查都對資本收益稅的增加表示強烈的不滿。這項調(diào)查顯示了全體選民將反對資本收益稅的增加。文中出現(xiàn)數(shù)字百分比的列舉，要分析考慮分子和分母的變化，以及樣本基數(shù)的變化中的錯誤推理；數(shù)字繆論，數(shù)字有變化比率但沒有基數(shù)，僅從數(shù)字角度來說說明問題，忽略了事物的性質(zhì)和事物的內(nèi)部特征。出現(xiàn)了一段時間后價格的變動，要考慮是否存在通貨膨脹的可能性；幾十年以后，依然不考慮價格變化。出現(xiàn)寓言故事，可能存在“不當(dāng)類比”的錯誤；文中出現(xiàn)兩個地區(qū)，或者兩個企業(yè)等兩個現(xiàn)象，要考慮兩個現(xiàn)象的成因、規(guī)模、所處的產(chǎn)品階段等是否具有一致性和可對比性，不在同一個坐標(biāo)進行對比。類比相似的兩個人、物或事情，只是根據(jù)兩個事物表面相似和事物的一些偶然屬性，牽強附會地進行類比。其邏輯是：由于他們在某些方面（甚至是多方面）很相似，所以在別的方面也應(yīng)該相似或相同。犯了機械類比的錯誤。簡單拿機器和人，動物和人，動物和企業(yè)類比都不當(dāng)。要仔細分析文章是否存在前后的概念理解混淆現(xiàn)象，可能有“混淆概念”的錯誤；同一個概念，前面所指與后面所指不一致，比如前面說“新手”后面用“新作者”、“新小說作者”界定不明，混淆使用。文章結(jié)論是否存在“自相矛盾”的推理；前面的要論證的是A，結(jié)論得出A的對立面。影響文中的事件的是否還有其他影響因素，一因多果，一果多因。出現(xiàn)“一定、肯定、因此、所以”，考慮是否存在“想當(dāng)然的絕對推理/論據(jù)不充分”的錯誤。最后，即使文中作者的推理是正確的，最終的解決方法是否是唯一的解決方案，是否會產(chǎn)生負面和消極影響。提示只需對材料的論證進行分析，找出其中的邏輯錯誤，不需要提供解決方案，不需要發(fā)表自己的觀點。練習(xí)下文摘自某雜貨店的一份商業(yè)報告：“自從我們在雜貨店增加了藥品部后，本總銷售額增加了兩成。顯然，顧客圖的是一條龍購物的便利。因此在接下來的兩三年內(nèi)增加利潤最穩(wěn)妥的辦法是，陸續(xù)增添服裝部、汽車配件和維修部。以后還要繼續(xù)增添新部門和服務(wù)品種，如食府、園藝部等。作為本地區(qū)惟一一家擁有全套服務(wù)的商店，我們會比本地其他商店擁有更強的競爭優(yōu)勢?！毕挛恼浻谀惩顿Y公司的一份商業(yè)計劃:“研究顯示,一般人隨著年齡的增長,用于運動的時間將逐漸減少,’達達運動鞋’公司的股份,并增加’全球電視’公司中的投資.”下文摘編于某雜志的一篇文章：有人認(rèn)為“對進口芯片也實行增值稅退稅政策”并不足慮，因為經(jīng)濟全球化時代，你中有我，我中有你，中國何必揮擲重金，重復(fù)搞設(shè)計呢？中國目前芯片制造企業(yè)80％以上是從外面接單來生產(chǎn)，龍身不也擺得挺好嗎？他們所舉的案例是：在芯片業(yè)史上最悲壯的2001年，全球芯片銷量銳減30％，中國也有8％的增長；另外，專業(yè)代工出身的TW同樣造就了一代“雙雄”———TW積體電路制造公司（臺積電）與聯(lián)華電子———成為全球芯片代工的霸主。獅子與野驢一起外出打獵，獅子力氣大，野驢跑得快。他們抓獲了許多野獸。獅子把獵物分開，堆成三份，說道：“這第一份，該我拿，因為我是王。第二份也該是我的，把它算作我和你一起合作的報酬。至于第三份呢？如果你不準(zhǔn)備逃走，也許會對你有大害?！?獅子不僅把所有的獵物占為己有，并且差點把野驢也吃掉了。公司經(jīng)營也是一樣。如果想要吞并比自己實力弱的公司而聯(lián)合比自己實力雄厚的公司，最后的結(jié)果就只能是和這只野驢一樣，不僅自己一無所獲，而且會面臨自己被消滅的危險。所以，企業(yè)最好的競爭戰(zhàn)略不是和比自己強大的企業(yè)合作，而是應(yīng)該和比自己弱的企業(yè)合作來一起對抗更強大的企業(yè)。下文出于一本為熱衷于創(chuàng)作的人撰寫的指導(dǎo)。新作者通常無法使著名的大型出版社相信他們的作品將暢銷，因此他們必須首先找一家沒有什么名氣的小出版社出版他們的作品以便贏得一些銷售記錄。但《神話作家》雜志的編輯們?yōu)闊嶂詣?chuàng)作的人帶來了一則好消息：過去兩年中，神話小說出版的數(shù)量大幅增長。此外，去年出版的神話小說中，幾乎一半的作品出自于首次寫小說的人之手。由于神話小說的市場正在擴大，所有的出版社都會想要增加它們出版神話小說的數(shù)量。因此，新手們應(yīng)該創(chuàng)作神話小說，以增加他們在著名的大型出版社出版第一部小說的機會。第五篇：《寫作》考試大綱《寫作》考試大綱寫作是高等學(xué)校漢語言文學(xué)本科專業(yè)的一門主干課程，也是文科各專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程。它既有系統(tǒng)的理論性，又有強烈的實踐性，不僅可以提高學(xué)生的思維能力和語言表達能力，而且還擔(dān)負著全面培養(yǎng)學(xué)生的思想情操、審美修養(yǎng)、心理素質(zhì)以及創(chuàng)造能力和創(chuàng)新品質(zhì)的重任?！懂?dāng)代寫作教程》共29章，分三大部分。第一部分是寫作原理論（第16章），第二部分是寫作過程論（寫作載體，第7—12章），第三部分是寫作文體論（第1329章）。考生必須掌握以下寫作基礎(chǔ)知識和基本理論。第1—6章一、寫作主體、寫作客體、寫作受體的含義二、寫作主體素質(zhì)的三個方面：人格品質(zhì)、學(xué)識素養(yǎng)、能力結(jié)構(gòu)三、人品與文品、人格品質(zhì)與選材立意、人格品質(zhì)與文章格調(diào)三者之間的關(guān)系四、寫作客體與寫作主體的關(guān)系五、寫作受體的特征與素質(zhì)六、寫作思維的品質(zhì)、類型和方式七、形象思維、抽象思維、靈感思維三種思維類型的含義、特點和思維的方法八、感受的含義、種類和審美能力的培養(yǎng)九、聯(lián)想與想象的含義、種類 第7—12章十、材料、素材、題材、資料等概念的含義十一、材料的選擇與使用十二、主題的含義與作用十三、主題的提煉與要求十四、結(jié)構(gòu)的含義與基本要素十五、結(jié)構(gòu)的原則與要求十六、敘述的概念與六要素十七、對三種敘述視角與五種敘述方法的理解十八、描寫的含義與類別十九、抒情的種類與特點二十、議論的含義、議論三要素與議論的種類 二十一、說明的含義與分類二十二、語言的功能、要求與素養(yǎng) 二十三、語體及其種類二十四、優(yōu)良文風(fēng)的基本特征 二十五、文章修改的方法 第13—29章二十六、當(dāng)代散文的含義與分類 二十七、散文的特征與寫作要求 二十八、掌握一般散文的寫作 二十九、詩歌的含義與分類 三十、詩歌的特點和寫作要求 三十一、小說的含義與特點 三十二、小說的審美特征三十三、小說的寫作要求三十四、戲劇文學(xué)的含義與分類 三十五、戲劇文學(xué)的審美特征 三十六、影視文學(xué)的含義與分類 三十七、影視文學(xué)的審美特征 三十八、消息的含義三十九、消息的分類與特點 四十、掌握消息的寫作 四十一、通訊的含義四十二、通訊的分類與特點 四十三、寫好通訊應(yīng)注意的問題 四十四、報告文學(xué)的含義四十五、報告文學(xué)的分類與特點 四十六、報告文學(xué)的寫作要求 四十七、文學(xué)評論的含義與分類 四十八、文學(xué)評論的特點 四十九、掌握文學(xué)評論的寫作 五十、社會評論的含義與分類 五十一、社會評論的特點 五十二、掌握社會評論的寫作 五十三、學(xué)術(shù)論文的含義與分類 五十四、學(xué)術(shù)論文的特點五十五、掌握學(xué)術(shù)論文的寫作要領(lǐng) 五十六、決定的含義與寫作 五十七、會議紀(jì)要的含義與寫作 五十八、通知的含義與寫作 五十九、通報的含義與寫作 六十、報告的含義與寫作 六十一、請示的含義與寫作 六十二、報告與請示的區(qū)別六十三、計劃的含義、種類與特點 六十四、計劃的寫作要領(lǐng)六十五、總結(jié)的含義、種類與寫作要求 六十六、調(diào)查報告的含義、分類與特點 六十七、啟事和海報的寫作要求 六十八、演講稿的特點關(guān)于考試要求一、試題題型（一）客觀性試題：填空題、選擇題、名詞解釋、簡答題（二）主觀性試題：寫作文二、分?jǐn)?shù)比例：客觀題60%，主觀題（寫作文）40%三、考試時間和形式：150分鐘閉卷考試參考書目《當(dāng)代寫作教程》（修訂版）鄔乾湖主編，高等教育出版社，2013年5月第2版。2