【正文】 及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務(wù)水平。三、具體活動具體安排二月份熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。二課堂各項活動組訓練核實人數(shù)。三月份正常開展教研組、備課、教科研等活動。教學工作常規(guī)全方面開展?！袄K彩飛揚”高一、二跳繩比賽開展。四月份開展好教研組各項活動。認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。教研組進行集備課、聽課?！澳木哿Α备咭?、二拔河比賽，迎五一，慶五四“夢想、騰飛，我秀我青春”幼師班專場演出五月份開展好教研組各項活動。進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)?！皶诚肭啻海懳磥怼睉c“五四”高一、二合唱比賽?！拔覑蹏?，拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。六月份組織學生期末各項考核。教研組活動總結(jié)。完成各項工作總結(jié)?！疤叱隹鞓?，踢出健康”高一、二踢毽子比賽?！岸嗖市@，多彩生活”二課堂活動匯報表演。以上是本組本學期工作計劃，我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領(lǐng)導監(jiān)督檢查，多多指導，多提意見！藝體組工作計劃14一、指導思想為遵循教育指導方針，深入學習研究新課程，深化教學改革堅持教育創(chuàng)新。堅持“健康第一”的指導思想，以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平、服務(wù)于學校教育教學工作為目標，積極開展教學方法和學習方式的研究，同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關(guān)系，發(fā)揮學校藝體教育整體功能，協(xié)助學校推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體美和諧發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，在學生中開展體藝活動，為學生構(gòu)建才藝發(fā)展平臺，激勵廣大學生積極主動地參與課內(nèi)外活動，培養(yǎng)學生意志能力和學習參與積極性，促進學生之間、師生之間的團結(jié)協(xié)作能力，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術(shù)教學為主體，以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵，以研究新課程為重點，以促進學生身體健康，提高我校體藝教師服務(wù)于教育教學的水平和構(gòu)建學生健康發(fā)展平臺為目標。以學校行政領(lǐng)導的創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理為本組教研工作出發(fā)點，遵循學校具有本教研特色的管理建設(shè)，踐行學校對教研組工作的指導性原則，要求教研工作具有計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進本組教師的成長，全面、切實地促進本組教師履行學校教務(wù)工作，提高所任學科的教育教學質(zhì)量，為我校的體藝教學與發(fā)展全力以赴，盡職盡責!二、工作目標態(tài)度決定一切!從自己做起，在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去!在工作和學習中，逐步構(gòu)建本組教師“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的教育教學局面，協(xié)調(diào)本組教師教育教學和教研關(guān)系，全面服務(wù)于學校教務(wù)工作。堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，協(xié)助逐步探索和構(gòu)建學校體藝發(fā)展平臺、校本課程研究及學生特色發(fā)展常態(tài)機制。認真領(lǐng)悟新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。幫助和促進本組教師積極參加教育教學交流活動，鼓勵其他教師敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。根據(jù)我校具體要求，逐步完善、規(guī)范、落實各興趣小組，組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。按照學校要求，各學科教師根據(jù)相關(guān)教學內(nèi)容在教育教學過程中，適當穿插家長行為教育、滲透學科法制教育和環(huán)保教育。三、主要工作(一)做好教研組日常工作。學習我校教務(wù)工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證本組教師學科工作開展目標與學校教務(wù)工作方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。履行我校教務(wù)工作要求，各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，有目標有針對性地開展工作，為協(xié)助學校構(gòu)建和諧校園這一目標打下基礎(chǔ)。堅持開展教研活動，把教研活動作為落實教研組的具體工作平臺。思考和配合學校構(gòu)建適合于本組教師的考核評價體系。(二)配合我校教務(wù)處工作，落實、抓好本組教師的學科重點工作。組織全體組員認真學習教務(wù)處工作計劃，圍繞教務(wù)處制訂的各學科重點開展好教研活動，把知識學習與競賽活動結(jié)合起來，培養(yǎng)學生個性特長，提高具有特長的`學生體藝綜合素養(yǎng)。(三)深化課堂常規(guī)教學。我們將認真進行教研活動，逐步做到活動有記錄，研究有計劃，每次教育研究活動都要有主題，學科間互相學習，共同進步。結(jié)合體藝學科的自身特點，音樂，美術(shù)，體育學科之間根據(jù)學科間的不同特點，開展探索性的整合課堂教學研究，學科之間互相融合，互相促進，真正為提高學生的綜合素質(zhì)服務(wù)。配合學校從七年級軍訓開始，嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。了(四)學校第二課堂的建設(shè)。根據(jù)體藝學科的特點，有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動，提高學生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。四、具體措施繼續(xù)學習新課程標準與新的教學大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究新的課堂教學方法。提倡寫教學反思，促進教師積累教學經(jīng)驗。根據(jù)學校指示實時開展各種興趣小組活動，豐富活躍學生的課余生活，做好學生特長發(fā)展的培養(yǎng)和訓練工作。加強自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效提高，訂購相關(guān)學科教師成長和發(fā)展資料，積極主動吸收新的教育教學知識和經(jīng)驗，積極參加對外的交流學習、教研活動。五、具體工作安排體育組：按照學校領(lǐng)導及德育處的要求，制訂好課間操協(xié)助管理工作、課外體育活動的開展以及評價機制，認真貫徹落實上級主管部門對體育活動的方針與政策，結(jié)合學校實際制定切實可行的可行性方案。抓好教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性，積極參與校際間的教研交流活動。遵照學校要求，實時協(xié)助學校教務(wù)處、校辦、德育處及團支部開展相關(guān)的田徑運動會。履行上級主管部門及學校要求，適當開展教師運動比賽，豐富學生、教師的校園文化生活。圍繞學校實情落實我校特長生的訓練工作。積極按照學校要求收集整理資料，作好迎接上級主管部門各項檢查工作。建議和配合學校依照學校發(fā)展具體情況、逐步構(gòu)建學生才藝發(fā)展平臺，豐富學校師生文化生活，協(xié)助和促進我校整體形象的提高。美術(shù)老師：積極完成學校布置的各項工作，逐步構(gòu)建學校師生專用畫室。逐步提高美術(shù)教師協(xié)助學校進行軟環(huán)境的完善能力，為創(chuàng)建和諧、美麗的校園環(huán)境作出美術(shù)老師應(yīng)有努力。組織學生參加繪畫比賽等各種美術(shù)活動。音樂老師：積極完成學校布置的各項常規(guī)工作。積極協(xié)助參與、組織學校文藝活動?？傊瑐€人認為體藝教研工作是學校教育教學工作的有機組成部分，服務(wù)于學校素質(zhì)教育的重要教研與工作平臺。在上級主管部門及各位領(lǐng)導的高度重視與支持下，我校體藝教育教學環(huán)境得到了前所未有的建設(shè)，為我校體藝教師個人發(fā)展及體藝教育教學提供了更好的物質(zhì)條件和工作環(huán)境。因此，我們只要遵循學校管理建設(shè)，積極落實學校教務(wù)工作，按照要求，逐步做到工作有一定的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在工作中逐步突出特色，逐層落實，加強相關(guān)考核評價體系的構(gòu)建與匹配，以促進學校整體發(fā)展為出發(fā)點，我們一定能夠做出自己的特色!藝體組工作計劃15一、指導思想：圍繞附小辦學目標，藝體教研組將深入細致的鉆研教材，通過多渠道提高本組教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍。并一起努力探索新的教研模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設(shè)。以課程為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設(shè)計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設(shè)，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的39。教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。二、教研組工作目標：（一）課堂教學目標結(jié)合具體的教學工作計劃，有針對性地制定教學目標，實施有效地課堂教學活動。以新課程標準為指導，認真鉆研教材、教法，上好每堂課，及時做好思和二次備課。（二）教育科研目標認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，改變更新教育教學觀念，運用新課程研究教材的知識結(jié)構(gòu)、把握教材的教學要求、探索新教法、研究新學法，努力提高課堂教學效率。結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，9月新晉教師王某某教師見面課。10月開始，四十歲以下教師進行公開課上課。課后組內(nèi)互評。積極參與教育教學科研工作，積極參與撰寫教育論文，提高教育科研能力。認真準備籌備三項型活動：附小秋季運動會、小歌手比賽、元旦書畫展。在有條件的情況下聯(lián)合***參與元旦節(jié)迎新年晚會。三、教學活動主要內(nèi)容：加強課堂教學的建設(shè)。課堂教學是教育實施的重中之重，雖然藝體教學有其特殊性，但依然不能脫離這一基本，嚴格規(guī)范教育教學的各項行為，不斷教學方法，從一點一滴做起，提高教學質(zhì)量。（1）包括：教材的預覽、學生的了解，教室、礁、教具等設(shè)施的準備。（2）做好課后思，根據(jù)學校要求，每人每節(jié)課完成在已有礁上教學思。與礁一并檢查。（3）讓的思想立于始終。“自主學習，合作學習，探究學習，”“讓課堂充滿活力、充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)，”這些思想，使我們的教學有了明確的方向。藝體教學由于沒有硬性升學率和分數(shù)的要求，更應(yīng)把的思想立于行動的始終，保持課堂教學的勃勃生機。教學教研（1）根據(jù)新課改精神，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，膽在教學中采用創(chuàng)新教法，使學生充分發(fā)展個體思維和個性諸方面，使學生在課中獲得較的鍛煉效益培養(yǎng)學生對本學科的興趣，掌握學生生理、心理活動特點，有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結(jié)合在每節(jié)課中。（2）每人每學期進行研究課，整理精品礁，認真撰寫課后思，能夠形成案例或論文。（3）積極參加各學科的教研活動，爭取縣研究課的開設(shè)。進一步加強新課程理念學習。四、活動措施：加強課程的理論學習，提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。規(guī)范集體備課(以各科為一個集體單位），提高備課質(zhì)量。加強備課，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚力本教研組教師比較少，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長為學校的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。以各項藝術(shù)活動為契機，注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。積極探索“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽。以學校隊部計劃為指導，積極配合學校校園文化建設(shè)。認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更的進步。第五篇：藝體組教研工作計劃藝體組教研工作計劃藝體組教研工作計劃1一、指導思想：本學期學校體育藝術(shù)教育工作以學校素質(zhì)教育為核心，全面實施學校藝術(shù)教育工作，音體美教師將認真履行上級部門和學校領(lǐng)導的有關(guān)指示精神、觀念，認真貫徹落實《濰城區(qū)中小學學業(yè)水平綠色評價實施意見》，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，以堅持創(chuàng)新學校體育藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于體育藝術(shù)教育全過程。面向全體學生，夯實體育藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生體育藝術(shù)生活，增強學生的體育藝術(shù)素養(yǎng)，進一步加強學校藝體教育，使我校的體育藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展，音體美教育教學工作再上一個新臺階。二、總體目標：加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。根據(jù)體育課程標準，立足課堂，深入課程教學，規(guī)范課堂教學質(zhì)量，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。強化學校特色體育項目建設(shè)，大力開展少年兒童陽光體育活動。開齊開全課程，堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的體育藝術(shù)活動，推進校園文化建設(shè)和校級體育藝術(shù)團隊建設(shè)。三、主要工作：(一)藝術(shù)教育教學工作任課教師根據(jù)《濰城區(qū)中小學學業(yè)水平綠色評價實施意見》內(nèi)容，加大藝術(shù)教育教學、建立健全綠色教育評價機制，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。認真學習音、美課程標準，認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術(shù)教學大綱，開全課程，開足課時。抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課教育的主渠道作用。結(jié)合學校配備的多媒體教育，認真學習新信息技術(shù)，努力運用現(xiàn)代教學手段，讓課堂變得多姿多彩。本學期以提高課堂教學的有效性為重點。完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動，