【導(dǎo)讀】設(shè)或想象的話題。語(yǔ)法現(xiàn)象主要是用would. 出游計(jì)劃的描述。教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際。情況,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,合理設(shè)置課時(shí)。生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生視野。所以在處理教材的過(guò)程中需要多。掌握起來(lái)難度不大,只要教師適當(dāng)指點(diǎn)就行。表示程度結(jié)果的狀語(yǔ)從句。象;流利地說(shuō)出本模塊的生詞、日常用語(yǔ)。進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀技。寫(xiě)1.能用核心詞匯寫(xiě)出簡(jiǎn)短的表示想象的句子;2.能形成完整的計(jì)劃性文章。能向全班做有關(guān)出游計(jì)劃的發(fā)言與展示。認(rèn)知聯(lián)系,歸納,想象,推測(cè)等技能。資源通過(guò)其他資源獲取更多世界旅游的信息。自己的獨(dú)立觀點(diǎn)。文化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同文化意識(shí)的滲透。生了解其他國(guó)家風(fēng)景,增加學(xué)生的背景知識(shí)。學(xué)生具有一定的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人之心。身邊的時(shí)事和優(yōu)秀人物。習(xí)換位思考,進(jìn)行情感教育。1)表達(dá)猜想的詞匯及它們?cè)诰渲械恼_運(yùn)用。式反復(fù)出現(xiàn),在足夠的輸入中,達(dá)成有效的語(yǔ)言輸出,